Güter beschaffen, lagern und bereitstellen: Zielanalyse (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Güter unter Berücksichtigung der Nachhaltigkeit zu beschaffen, zu lagern und bereitzustellen. Sie analysieren Aufträge zur Beschaffung von Gebrauchs- und Verbrauchsgütern sowie von Geräten und Maschinen. Außerdem informieren sie sich über Beschaffungs- und Finanzierungsmöglichkeiten, Preise, Warenkennzeichnungen, Bestellvorgänge, Lagermöglichkeiten, qualitätssichernde Maßnahmen und Nachhaltigkeit. Schließlich planen sie die Beschaffung, Lagerung und Bereitstellung von Gütern, holen Angebote ein und führen Kostenvergleiche durch.