Games testen als Lernmethode - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das Projekt wurde von der Technischen Hochschule Köln (TH Köln) in Zusammenarbeit mit der Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW (fjmk NRW) umgesetzt. Das InclusiveGameLab lief vom September 2024 bis Februar 2026 und hatte das Ziel inklusive Zugänge zu digitalen Spielen zu fördern. Dieser Vortrag wurde im Rahmen des Projekts erstellt und als Teil des Open Educational Resources Archives veröffentlicht. Die docx-Datei enthält einen deutschsprachigen Einführungstext in Einfacher Sprache. Kinder und Jugendliche untersuchen digitale Spiele gemeinsam anhand festgelegter Kriterien, beispielsweise Spielspaß, Fairness, Barrieren, Steuerung, Kosten, Jugendschutz und Wirkungsweise. Dabei lernen sie, Games kritisch zu beurteilen, ihre Meinung zu begründen und Medien reflektiert zu nutzen.