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DGUV Regel 112-198 - Benutzung von persönlichen Schutzausrüstungen gegen Absturz
Diese Regel erläutert die Unfallverhütungsvorschrift "Grundsätze der Prävention" (DGUV Vorschrift 1) hinsichtlich persönlicher Schutzausrüstungen...
Broschüre
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DGUV Regel 112-199 - Benutzung von persönlichen Absturzschutzausrüstungen zum Retten
Diese Regel findet Anwendung bei der Auswahl und der Benutzung von persönlichen Absturzschutzausrüstungen zum Retten aus Höhen und Tiefen. Diese...
Broschüre
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DGUV Regel 112-202 - Benutzung von Stechschutzkleidung, Stechschutzhandschuhen und Armschützern
Die DGUV Regel 112-202 "Benutzung von Stechschutzkleidung, Stechschutzhandschuhen und Armschützern" bietet allen Akteuren, die für die Sicherheit und...
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DGUV Regel 112-991 - Benutzung von Fuß- und Knieschutz
Diese DGUV Regel erläutert die Unfallverhütungsvorschrift „Grundsätze der Prävention“ (DGUV Vorschrift 1) hinsichtlich der Benutzung von Fuß- und...
Broschüre
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DGUV Regel 112-995 - Benutzung von Schutzhandschuhen
Diese Regel erläutert in der Fassung vom Oktober 2007 die PSA-Benutzungsverordnung sowie die Unfallverhütungsvorschrift "Grundsätze der Prävention" (...
Broschüre
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Dia- und Paramagnetismus von Bismut und Aluminium
Neben dem meistbekannten Ferromagnetismus, welcher beispielsweise die Ziermagnete am Kühlschrank haften lässt, gibt es unter anderem auch den Dia-...
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Diabolo
Das Diabolo ist ein Geschicklichkeits-Sportgerät, das aus einem Doppelkegel oder zwei verbundenen Kugelhälften besteht und meist aus Kunststoff,...
Experiment
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Diagnostik im Förderprozess der beruflichen Bildung - Überblick
Die Präsentation zur Diagnostik im Förderprozess der beruflichen Bildung enthält Fallbeispiele, ein Konzept der Förderung, die Funktion der...
Präsentation
Ländermaterial
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Diagramme erstellen, lesen und auswerten
In diesem Video beschäftigen wir uns mit einem der wichtigsten Hilfsmittel der Physik: Mit Diagrammen. In der Physik werden Diagramme verwendet um...
Video
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DiaLog | Diagnosetool
Dieses Diagnosetool für die Sprachhandlung des Argumentierens in Lernertexten (für Lehrende) wurde im Rahmen des Erasmus+ Projekts „DiaLog –...
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DiaLog | Forschungsstand mündliches und schriftliches Argumentieren
In dieser E-Lecture erfahren Sie mehr über den aktuellen Forschungsstand zum mündlichen und schriftlichen Argumentieren. Er stellt die Basis für die...
Präsentation
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DiaLog | MonoDiaLog | Grafik
Diese Grafik stellt einen Überblick über die MonoDiaLog Lernmodule dar. Es wird die Abfolge der Materialien beschrieben und Informationen zum...
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DiaLog | MultiDiaLog | Grafik
Diese Grafik stellt einen Überblick über die MultiDiaLog Lernmodule dar. Es werden die Abfolge der Materialien beschrieben und Informationen zum...
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DiaLog | Reflexionstool I | Phase 1
Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte vor oder zu Beginn eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses...
Präsentation
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DiaLog | Reflexionstool I | Phase 2
Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte während eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument ist in...
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DiaLog | Reflexionstool I | Phase 3
Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte nach Abschluss eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument...
Präsentation
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DiaLog | Reflexionstool II | Reflexionsfragen im Gruppensetting
Dieses Reflexionstool II für die Sprachhandlung des Argumentierens im eigenen Unterricht (für Lehrende) wurde im Rahmen des Erasmus+ Projekts „DiaLog...
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DiaLog Handbuch | Argumentieren dialogisch fördern
Dieses Dokument stellt das von der Europäischen Union geförderte Projekt „DiaLog – Schüler_innen diskutieren kontroverse Fragen zum Klimawandel (2020...
Handbuch
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