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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 1 "Einführung"

Modul 8 | Arbeitsblatt 1 "Einführung"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 2 "Beispiel: den Verkehr organisieren"

Modul 8 | Arbeitsblatt 2 "Beispiel: den Verkehr organisieren"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 3 "Beispiel: politische Strategien"

Modul 8 | Arbeitsblatt 3 "Beispiel: politische Strategien"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 4 "Hierarchien in selbstorganisierenden Systemen"

Modul 8 | Arbeitsblatt 4 "Hierarchien in selbstorganisierenden Systemen"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 5 "Selbstorganisation in der Zivilgesellschaft: das Internet"

Modul 8 | Arbeitsblatt 5 "Selbstorganisation in der Zivilgesellschaft: das Internet"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 6 "Was geschieht bei einer gestörten bzw. eingeschränkten Selbstorganisation?"

Modul 8 | Arbeitsblatt 6 "Was geschieht bei einer gestörten bzw. eingeschränkten Selbstorganisation?"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"

Modul 8 | Arbeitsblatt 7 "Probleme starker Steuerung"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Arbeitsblatt: Modul 8 | Arbeitsblatt 8 "Starke Eingriffe in die Selbstorganisation: Resümee"

Modul 8 | Arbeitsblatt 8 "Starke Eingriffe in die Selbstorganisation: Resümee"

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Unterrichtsplanung: Modul 8 | Wie organisieren sich komplexe Systeme selbst und passen sich Veränderungen an?

Modul 8 | Wie organisieren sich komplexe Systeme selbst und passen sich Veränderungen an?

Ein See, ein Wald, das Klima – eine Familie, eine Gemeinde, die gesamte Wirtschaft: Komplexe Systeme organisieren sich selbst innerhalb von

Unterrichtsplanung

Unterrichtsplanung: Lernmodul 3 Kombinierter Verkehr!? (Ausbilder/innen)

Lernmodul 3 Kombinierter Verkehr!? (Ausbilder/innen)

Die Lernaufgaben zum Thema „Kombinierter Verkehr!?“ orientieren sich an den Inhalten der Berufsbildposition „Speditionelle und logistische Leistungen“

Unterrichtsplanung

Video: Musikfachhändler/in

Musikfachhändler/in

Musikfachhändler/innen beraten ihre Kunden fachgerecht über das musikspezifische Sortiment. Sie erläutern Musikinstrumente und spielen diese an, damit

Interaktion: Customer Relationship Management (CRM) im Einzelhandel

Customer Relationship Management (CRM) im Einzelhandel

In dieser Lerneinheit beschäftigen wir uns mit der Bedeutung und den verschiedenen Instrumenten des Customer Relationship Managements. Sie werden

Lernkontrolle: Einen geeigneten Lieferanten empfehlen (kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)

Einen geeigneten Lieferanten empfehlen (kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)

Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann im Einzelhandel (m/w/d) aus dem Lernfeld 6 „Waren

Ländermaterial

Lernkontrolle: Einen geeigneten Lieferanten empfehlen (kombinierter Leistungsnachweis, PDF)

Einen geeigneten Lieferanten empfehlen (kombinierter Leistungsnachweis, PDF)

Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann im Einzelhandel (m/w/d) aus dem Lernfeld 6 „Waren

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Die Bananenplantage der Zukunft: Begleitmaterial für Lehrkräfte

Die Bananenplantage der Zukunft: Begleitmaterial für Lehrkräfte

Die heutige Landwirtschaft steht vor großen globalen Herausforderungen: Klimawandel, Bodendegradation, Verlust der Biodiversität und die Notwendigkeit

Unterrichtsplanung, Text, Übung

Video: Drogist/in

Drogisten und Drogistinnen beraten ihre Kunden z.B. über die Inhaltsstoffe von Kosmetika, bestimmten Lebensmitteln, Körperpflege- oder Waschmitteln

Video: Kaufmann/-frau - Versicherungen und Finanzen

Kaufmann/-frau - Versicherungen und Finanzen

Kaufleute für Versicherungen und Finanzen der Fachrichtung Finanzberatung beraten und betreuen private und gewerbliche Kunden bei der Wahl von

Unterrichtsbaustein: Leittext „Fällung eines zielstarken Nadelbaumes mit der Motorsäge“

Leittext „Fällung eines zielstarken Nadelbaumes mit der Motorsäge“

Zu den Hauptaufgaben des Forstwirts und der Forstwirtin zählt die fachgerechte Holzernte mit der Motorsäge. Dazu ist planvolles und umsichtiges

Unterrichtsbaustein

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