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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: 13.1 Dienstplan Infotext

13.1 Dienstplan Infotext

Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das dritte Lehrjahr der Gastroberufe: Der Informationstext beschäftigt sich mit den gesetzlichen

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Under the magnifying glass - Text "A post-growth economy as the only alternative"

Under the magnifying glass - Text "A post-growth economy as the only alternative"

In this method, participants are given a first look at different perspectives on post-growth. To this end, three different texts, one of which is

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Under the magnifying glass - Text "Making simpler living simpler to achieve"

Under the magnifying glass - Text "Making simpler living simpler to achieve"

In this method, participants are given a first look at different perspectives on post-growth. To this end, three different texts, one of which is

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Drei Strategien zur Nachhaltigkeit - Text Konsistenz

Drei Strategien zur Nachhaltigkeit - Text Konsistenz

Anhand von konkreten Beispielen werden die drei Strategien und Wege zur Nachhaltigkeit – Effizienz, Konsistenz und Suffizienz – behandelt. Dazu werden

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Drei Strategien zur Nachhaltigkeit - Text Suffizienz

Drei Strategien zur Nachhaltigkeit - Text Suffizienz

Anhand von konkreten Beispielen werden die drei Strategien und Wege zur Nachhaltigkeit – Effizienz, Konsistenz und Suffizienz – behandelt. Dazu werden

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Unterrichtsbaustein: Drei Strategien zur Nachhaltigkeit - Text Effizienz

Drei Strategien zur Nachhaltigkeit - Text Effizienz

Anhand von konkreten Beispielen werden die drei Strategien und Wege zur Nachhaltigkeit – Effizienz, Konsistenz und Suffizienz – behandelt. Dazu werden

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Arbeitsblatt: Den Durchblick behalten! Arbeitsblatt: Text

Den Durchblick behalten! Arbeitsblatt: Text

Lesen Sie den Text über die Internetnutzung von Jugendlichen und notieren Sie sich die Kernaussagen stichpunktartig.

Unterrichtsbaustein: Auffinden der Rückmeldung - Bewertung – Infotext

Auffinden der Rückmeldung - Bewertung – Infotext

Mit diesem Infotext können Schüler:innen, Eltern und Erziehungsberechtigte über den Ort der Rückmeldung informiert werden.

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Unterrichtsbaustein: Leittext „Aufbrechen und küchenfertiges Zerwirken eines selbst erlegten Stückes Rehwild“

Leittext „Aufbrechen und küchenfertiges Zerwirken eines selbst erlegten Stückes Rehwild“

Jeder Bundesbürger verzehrt durchschnittlich knapp 1 kg Wildbret pro Jahr. Etwas mehr als die Hälfte davon stammt aus heimischen Revieren. Der

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Unterrichtsbaustein: Leittext „Neuanlage eines Weinbergs“ Teil 1: Pflanzung

Leittext „Neuanlage eines Weinbergs“ Teil 1: Pflanzung

Ein Weinberg soll rationell zu bewirtschaften sein und gleichzeitig die Erzeugung von hochwertigem Lesegut ermöglichen. Deshalb ist es in gewissen

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Leittext „Erste Einführung in die funktionelle Exterieurbeurteilung des Pferdes“

Leittext „Erste Einführung in die funktionelle Exterieurbeurteilung des Pferdes“

Um gesunde und leistungsfähige Pferde zu züchten, um beim Pferdekauf und in der Ausbildung mögliche gesundheitliche und reiterliche Risiken

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Unterrichtsbaustein: Leittext „Fällung eines zielstarken Nadelbaumes mit der Motorsäge“

Leittext „Fällung eines zielstarken Nadelbaumes mit der Motorsäge“

Zu den Hauptaufgaben des Forstwirts und der Forstwirtin zählt die fachgerechte Holzernte mit der Motorsäge. Dazu ist planvolles und umsichtiges

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Text: Informationstext Stromkosten berechnen am Beispiel einer Fußbodenheizung

Informationstext Stromkosten berechnen am Beispiel einer Fußbodenheizung

Dies ist ein Informationstext über die Berechnung von Stromkosten am Beispiel einer Fußbodenheizung. Er dient als Lernhilfe bzw. Orientierung. Darüber

Unterrichtsbaustein: Wo geht´s hier weiter? - Text Variante B: Karl Reitter: Grundeinkommen I

Wo geht´s hier weiter? - Text Variante B: Karl Reitter: Grundeinkommen I

Stationslernen zu Schritten in eine Postwachstumsgesellschaft. Bei dem hier verlinkten Dokument handelt es sich um die Text Variante B (für ältere

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Unterrichtsbaustein: Leittext „Pflanzenschutzmittel - umweltgerechte Lagerung und sachgerechter Umgang“

Leittext „Pflanzenschutzmittel - umweltgerechte Lagerung und sachgerechter Umgang“

Durch die Bearbeitung dieses Leittextes sollen die Auszubildenden die Lagerung der Pflanzenschutzmittel in ihrem Ausbildungsbetrieb näher kennenlernen

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Unterrichtsbaustein: Unter die Lupe genommen - Texte für Flipchartpräsentation

Unter die Lupe genommen - Texte für Flipchartpräsentation

Eine einführende Textarbeit zum Thema Postwachstum. Die Grundzüge von Postwachstum werden mit Hilfe der hier verlinkten Flipcharts durch den/ die

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Unterrichtsbaustein: Wo geht´s hier weiter? - Text Variante A : Interview mit Götz Werner

Wo geht´s hier weiter? - Text Variante A : Interview mit Götz Werner

Stationslernen zu Schritten in eine Postwachstumsgesellschaft. Bei dem hier verlinkten Dokument handelt es sich um die Variante A eines Textes (für

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Interaktion: Differenzierung mit H5P - Vorlage 2 für Texte und Audio

Differenzierung mit H5P - Vorlage 2 für Texte und Audio

Differenzierung mit H5P: Vorlage 2 für Texte und Audio

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