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Ernst-Litfaß-Schule, Oberstufenzentrum Mediengestaltung und Medientechnologie

Cyclopstraße 1-5
13437 Berlin
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Berufsschule
Berufsfachschule für Medizinische Technologie für Laboratoriumsanalytik Augsburg der Lehmbaugruppe gGm

August-Wessels-Straße 17
86156 Augsburg
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Staatliche Berufsfachschule für Medizinische Technologie für Laboratoriumsanalytik der Universität München

Pettenkoferstraße 9 a
80336 München
Unterrichtsbaustein: Chemie im Distanzunterricht: Kohlenstoffverbindungen - eine Einführung in ihre Vielfalt: Organische Chemie
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Chemie im Distanzunterricht: Kohlenstoffverbindungen - eine Einführung in ihre Vielfalt: Organische Chemie
Die Reihe „Chemie im Distanzunterricht“ will die Wissenslücke schließen, die sich bei Schülerinnen und Schülern durch den pandemiebedingten Lockdown
Unterrichtsbaustein
Handbuch: Handbuch zur Förderung des Nachhaltigkeitsbewusstseins und zum Umgang mit VR-/AR-Technologien für Industriemechanikerinnen und Industriemechaniker in Baden-Württemberg
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Handbuch zur Förderung des Nachhaltigkeitsbewusstseins und zum Umgang mit VR-/AR-Technologien für Industriemechanikerinnen und Industriemechaniker in Baden-Württemberg
Das Handbuch richtet sich an Lehrkräfte in produzierenden Unternehmen und beruflichen Schulen und soll bestehende Aus- und Weiterbildungsprogramme um
Handbuch
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Berufsschule
Berufsfachschule für Medizinische Technologie für Laboratoriumsanalytik und Radiologie Regenstauf

Dr.-Robert-Eckert-Straße 3
93128 Regenstauf
Arbeitsblatt: Rund um den Wasserstoff | Arbeitsblatt 3: Wasserstoff als Antriebstechnologie der Zukunft?!
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Rund um den Wasserstoff | Arbeitsblatt 3: Wasserstoff als Antriebstechnologie der Zukunft?!
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich mithilfe dieses Arbeitsblattes Wissen hinsichtlich der Nutzung von Wasserstoff als Kraftstoff in
Arbeitsblatt
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Berufsschule
Staatliche Berufsfachschule für Medizinische Technologie Laboratoriumsanalytik am Klinikum der Universität Würzburg

Straubmühlweg 6
97078 Würzburg
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Staatliche Berufsfachschule für Medizinische Technologie Radiologie am Klinikum der Universität Würzburg

Straubmühlweg 6
97078 Würzburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliche Berufsfachschule für Medizinische Technologie für Radiologie am Klinikum der Universität München

Marchioninistraße 15
81377 München
Video: Unterscheidung von Lern- und Prüfungsaufgaben
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Unterscheidung von Lern- und Prüfungsaufgaben
In dem Lernvideo für Lehrkräfte wird der Unterschied zwischen Aufgaben zur Diagnostik von Lernprozessen und Prüfungsaufgaben erklärt. Das Vorhaben
Video
Presentation: Übung ILIAS und Mediendidaktik
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Übung ILIAS und Mediendidaktik
Die Präsentation enthält den Arbeitsauftrag, um in einer Kleingruppe ein Konzept zur technischen Umsetzung einer problemhaltigen Prüfungsaufgabe zu
Präsentation
Video: Relevanz diagnostischer Guetekriterien
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Relevanz diagnostischer Guetekriterien
In dem Lernvideo für Lehrkräfte wird erklärt, was pädagogische Diagnostik ist und warum sie für Lehrende und Ausbildende wichtig ist. Dabei werden die
Video
Presentation: Transfer und diagnostische Güte
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Transfer und diagnostische Güte
Die Präsentation gibt einen ausführlichen Überblick über die Modifikation von bestehenden Prüfungsaufgaben für den Beruf Kaufleuten für Büromanagement
Präsentation
Arbeitsblatt: Industriekaufleute – Lieferantenauswahl
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Industriekaufleute – Lieferantenauswahl
Die Datei enthält zur Schwierigkeitsermittlung eine Beispiel-Aufgabe zum Lernfeld 6 „Beschaffungsprozesse planen, steuern und kontrollieren“. Der
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Industriekaufleute – Lieferantenauswahl I
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Industriekaufleute – Lieferantenauswahl I
Die Datei enthält zur Schwierigkeitsermittlung die erste Beispiel-Aufgabe zum Lernfeld 6 „Beschaffungsprozesse planen, steuern und kontrollieren“. Der
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Industriekaufleute – Personal: Personalbedarfsermittlung
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Industriekaufleute – Personal: Personalbedarfsermittlung
Die Datei enthält zur Schwierigkeitsermittlung eine Beispiel-Aufgabe zum Lernfeld 7 „Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen“. Der
Arbeitsblatt
Kurs: Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (PDF)
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Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (PDF)
Zum Abschluss des Themenblocks schauen wir noch einmal zurück auf die Frage vom Anfang. Du hast neben einem Blick in die Geschichte und hinter die
Kurs

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