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Unterrichtsbaustein: Aufbereitung eines Abfallcontainers (DOCX)
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Aufbereitung eines Abfallcontainers (DOCX)
Für eine Baufirma sollen drei Abfallcontainer allseitig beschichtet werden. Zudem werden folgende Beschriftungen angebracht: Container 1: Bauschutt
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Aufbereitung eines Abfallcontainers (PDF)
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Aufbereitung eines Abfallcontainers (PDF)
Für eine Baufirma sollen drei Abfallcontainer allseitig beschichtet werden. Zudem werden folgende Beschriftungen angebracht: Container 1: Bauschutt
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Arbeits- und Gesundheitsschutz beim Einbau von Leitungen
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Arbeits- und Gesundheitsschutz beim Einbau von Leitungen
Es handelt sich um eine Lernsituation zu Lernfeld 9 für den Beruf Leitungsbauer (m/w/d). Nach der spontanen Erweiterung des Wohngebietes sind nun die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Merkblatt: Fotos richtig bearbeiten: Die Tonwertkorrektur
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Fotos richtig bearbeiten: Die Tonwertkorrektur
Fotos werden oft planlos bearbeitet, mit entsprechend durchzogenen Resultaten. Dabei wäre es ganz einfach: Zuerst eine Tonwertkorrektur durchführen
Merkblatt
Merkblatt: Fotos richtig bearbeiten: Die Tonwertkorrektur (farbreduziert)
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Fotos richtig bearbeiten: Die Tonwertkorrektur (farbreduziert)
Fotos werden oft planlos bearbeitet, mit entsprechend durchzogenen Resultaten. Dabei wäre es ganz einfach: Zuerst eine Tonwertkorrektur durchführen
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Merkblatt: Cookies! Akzeptieren oder Einstellungen anpassen?
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Cookies! Akzeptieren oder Einstellungen anpassen?
Auf fast jeder Webseite wird man aufgefordert, den Privatsphäre-Einstellungen zuzustimmen. Dabei klicken viele aus Bequemlichkeit einfach auf alle
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Merkblatt: Cookies! Akzeptieren oder Einstellungen anpassen? (farbreduziert)
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Cookies! Akzeptieren oder Einstellungen anpassen? (farbreduziert)
Auf fast jeder Webseite wird man aufgefordert, den Privatsphäre-Einstellungen zuzustimmen. Dabei klicken viele aus Bequemlichkeit einfach auf alle
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Merkblatt: Fotos richtig bearbeiten: Zuschneiden und Größe ändern
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Fotos richtig bearbeiten: Zuschneiden und Größe ändern
Bearbeitungsschritte, nach denen immer wieder gefragt wird, sind das Zuschneiden von Fotos und das Verkleinern von Bildern, zum Beispiel für die
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Merkblatt: Fotos richtig bearbeiten: Zuschneiden und Größe ändern (farbreduziert)
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Fotos richtig bearbeiten: Zuschneiden und Größe ändern (farbreduziert)
Bearbeitungsschritte, nach denen immer wieder gefragt wird, sind das Zuschneiden von Fotos und das Verkleinern von Bildern, zum Beispiel für die
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Entdeckendes: Stoffe, Teilchen, Reaktionen
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Stoffe, Teilchen, Reaktionen
Was muss ich für das Fach Chemie lernen – wo finde ich Erklärungen? Wer eine gute Zusammenfassung von allem Wichtigen sucht, was man im Fach Chemie in
Entdeckendes Lernen
Merkblatt: Chemieunterricht mit digitalen Medien innovieren – DigiProMIN Chemie „Orientierungsfortbildung“
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Chemieunterricht mit digitalen Medien innovieren – DigiProMIN Chemie „Orientierungsfortbildung“
Digitale Medien gezielt einsetzen. Innovation im Chemieunterricht ermöglichen. Die digitale Welt bietet unzählige Möglichkeiten – doch wie findet man
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Merkblatt: Bewegungserfahrungen in Virtual Reality begleiten. Fortbildungskonzept für (sonderpädagogische) Lehrkräfte
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Bewegungserfahrungen in Virtual Reality begleiten. Fortbildungskonzept für (sonderpädagogische) Lehrkräfte
Die Fortbildung thematisiert die Nutzung von Virtual Reality (VR) in der Schule und fokussiert die sonderpädagogische Förderung sowie bewegtes Lernen
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Merkblatt: Offene Bildungsmaterialien (OER) für die digitale Unterrichtsgestaltung
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Offene Bildungsmaterialien (OER) für die digitale Unterrichtsgestaltung
Diese anwendungsorientierte Fortbildung hat das Ziel, Lehramtsstudierende, Lehramtsanwärter:innen und Lehrkräfte für das Thema OER im Schulkontext zu
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Merkblatt: SchülerInnen fundiert beim Beweisen und Argumentieren unterstützen
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SchülerInnen fundiert beim Beweisen und Argumentieren unterstützen
Die Fortbildung richtet sich an Mathematiklehrkräfte der Sekundarstufe und thematisiert die Beweis- und Argumentationskompetenz von Schüler*innen
Merkblatt
Merkblatt: Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte
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Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte
Diese Fortbildung behandelt folgende Themen: a.) Grundverständnis für text-generative KI und ihre Grenzen; b.) Praxisnahe Einführung in Prompt
Merkblatt
Eine Gruppe von fünf jungen Leuten sitzt bei sommerlichen Temperaturen auf einem Grünstreifen vor einem Gebäude. Die Personen haben ihre Notebooks, Schreibunterlagen sowie Getränke und Snacks dabei.
Im Fokus
Rekordhitze im Klassenzimmer
Wenn die Temperaturen im Sommer steigen, wird der Unterricht in vielen Berufsschulen für Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrkräfte zur
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