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Arbeitsblatt: Streaming | MonoDiaLog | Teil 1: „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“
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Streaming | MonoDiaLog | Teil 1: „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Check In – Welcoming guests
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Check In – Welcoming guests
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 6: Die Auszubildenden arbeiten am Empfang in einem internationalen Hotel. In der
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Deutsche Kolonialgeschichte in Objekten der Deutschen Digitalen Bibliothek
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Deutsche Kolonialgeschichte in Objekten der Deutschen Digitalen Bibliothek
Das Lernmaterial bietet eine multiperspektivische Annäherung an die deutsche Kolonialgeschichte. Anhand von digitalisierten Objekten aus der Deutschen
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 2: Herausforderungen für den Journalismus
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Medien verstehen | Kapitel 2: Herausforderungen für den Journalismus
Das Kapitel befasst sich mit den aktuellen Herausforderungen, denen sich der Journalismus gegenübersieht. Es werden verschiedene Aspekte beleuchtet
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Aufklärungsgespräch über Zahnersatz-Versorgung nach Fahrradunfall
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Aufklärungsgespräch über Zahnersatz-Versorgung nach Fahrradunfall
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 11: Eine Patientin bittet um Lückenschluss, nachdem die Wunden der Extraktion verheilt sind. Die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Einwegtüten | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen Einwegtüten in Europa verboten werden?“
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Einwegtüten | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen Einwegtüten in Europa verboten werden?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen Einwegtüten in Europa verboten werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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Arbeitsblatt: Elektroautos | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“
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Elektroautos | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Kurzstreckenflüge | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen Kurzstreckenflüge innerhalb von Europa verboten werden?“
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Kurzstreckenflüge | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen Kurzstreckenflüge innerhalb von Europa verboten werden?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen Kurzstreckenflüge innerhalb von Europa verboten werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Szenario 1: KI in Unterstützungsfunktion in der Schulentwicklung
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Szenario 1: KI in Unterstützungsfunktion in der Schulentwicklung
Die Datei enthält ein Szenario für partizipativen KI-Einsatz: Die Schüler:innen nehmen, unterstützt durch einen KI-Chatbot, aktiv an der
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 1: Journalismus und Medien im Wandel
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Das Kapitel untersucht die Transformation des Journalismus und der Medienlandschaft im digitalen Zeitalter. Es beleuchtet die Herausforderungen und
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“
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Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Deportation von der Krim
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Mit Hilfe von Lebensgeschichten einzelner Akteurinnen und Akteure wird in dieser Unterrichtseinheit der Deportation der Krimtatarinnen und Krimtataren
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Überarbeitung einer digitalen Speisekarte
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Überarbeitung einer digitalen Speisekarte
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 6: In letzter Zeit kam es vermehrt zu negativen Bewertungen im Internet bezüglich der
Unterrichtsplanung
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Arbeitsblatt: Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“
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Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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Arbeitsblatt: Insektenburger | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“
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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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Text: DiaLog | Reflexionstool II | Reflexionsfragen im Gruppensetting
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Dieses Reflexionstool II für die Sprachhandlung des Argumentierens im eigenen Unterricht (für Lehrende) wurde im Rahmen des Erasmus+ Projekts „DiaLog
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Entdeckendes: Organisierte Aleatorik vertanzt: Witold Lutosławski, Jeux vénitiens
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Organisierte Aleatorik vertanzt: Witold Lutosławski, Jeux vénitiens
Das Material erschließt Witold Lutosławskis "Jeux vénitiens" über Bewegung und Choreografie. Die Lernenden erfahren das Prinzip der Organisierten
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Unterrichtsplanung: Vergrößerung einer Dachluke nach Beschädigung des Originals durch Geäst
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Vergrößerung einer Dachluke nach Beschädigung des Originals durch Geäst
Die Datei enthält eine Lernsitution aus dem Lernfeld 6: Eine Kundin bzw. ein Kunde kommt mit einer beschädigten Dachluke (Hobby Exklusiv) in den
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