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Video: Woran erkennt man Neonazis im Netz?
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Woran erkennt man Neonazis im Netz?
Neonazis setzen scheinbar unpolitische Themen in Sozialen Netzwerken, nutzen Ängste aus und instrumentalisieren lokale Konflikte, um ihre
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Text: Digitalisierung beruflicher Lern- und Arbeitsprozesse: Impulse aus der Bauwirtschaft und anderen gewerblich-technischen Sektoren
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Digitalisierung beruflicher Lern- und Arbeitsprozesse: Impulse aus der Bauwirtschaft und anderen gewerblich-technischen Sektoren
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Lernspiel: Quiz zum Thema Cybermobbing
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Quiz zum Thema Cybermobbing
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Lernspiel
Unterrichtsplanung: Planung und Entwurf der Datenstrukturen (PDF)
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Die Datei enthält die Übersicht zur Lernsituation "Funktionstests" aus dem Lernfeld 7 (Rahmensituation Höllental-Senfmühle): Die Schülerinnen und
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Unterrichtsplanung: Planung und Entwurf der Datenstrukturen (DOCX)
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Planung und Entwurf der Datenstrukturen (DOCX)
Die Datei enthält die Übersicht zur Lernsituation "Funktionstests" aus dem Lernfeld 7 (Rahmensituation Höllental-Senfmühle): Die Schülerinnen und
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Unterrichtsbaustein: Planung und Entwurf der Datenstrukturen (Zusatzmaterial)
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Planung und Entwurf der Datenstrukturen (Zusatzmaterial)
Die Datei enthält weiterführendes Material sowie Aufgaben zur Lernsituation "Datenbankstrukturen" im Lernfeld 7: Ein Klassendiagramm für ein komplexes
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Die Datei enthält die Lösung zu Situation/Aufgabe 2 der Lernsituation 4 im Lernfeld 7: SQL - Data Definition Language (DDL)
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Projektplanung und -ergebnisse beurteilen, Reflexion" (LF 12)
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 4 im Lernfeld 12, in der die Schülerinnen und Schüler die Projektplanung und
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Arbeitsblatt: Datenabfrage mit DQL - Aggregation, Gruppierung, Sortierung (Lösung)
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Die Datei enthält die Lösung zu Situation/Aufgabe 5 der Lernsituation 4 im Lernfeld 7: Lösung zu Situation 5
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Unterrichtsplanung: LS 1.1 Die duale Ausbildung im E-Commerce-Betrieb
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Die Datei beschreibt eine Lernsituation für das Lernfeld 1 „Das Unternehmen präsentieren und die eigene Rolle mitgestalten“ für Kaufleute im E
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Text: Smartphones souverän nutzen
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In der Broschüre von Mobilsicher in Kooperation mit klicksafe werden Fragen angesprochen, die sich Eltern, Lehrkräfte und andere Bezugspersonen
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Eine Auseinandersetzung mit Fallbeispielen globaler Sorge-Ketten und migrantischen Positionen. Grundlegende Begriffe und Konzepte werden in einem
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Die Datei beschreibt eine Lernsituation für das Lernfeld 1 „Das Unternehmen präsentieren und die eigene Rolle mitgestalten“ für Kaufleute im E
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Arbeitsblatt: Normalisierung - Die 7 Prüfregeln in der Datenmodellierung (Aufgabe und Lösung)
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Die Datei enthält Situation/Aufgabe 5 (inklusive Lösungsvorschläge) der Lernsituation "Normalisierung" im Lernfeld 7: Bei einem Zwischengespräch mit
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Unterrichtsplanung: LS 5.1 Analyse von Stornierungen und Rückabwicklungen sowie Entwicklung von Verbesserungsvorschlägen für den betrieblichen Prozess
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Die Datei beschreibt eine Lernsituation für das Lernfeld 5 „Rückabwicklungsprozesse und Leistungsstörungen bearbeiten“ für Kaufleute im E-Commerce
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Daten: LS 6.1 Die Kundenkommunikation analysieren neu ausrichten | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 1: Pivot-Auswertung
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Die Datei enthält exemplarisches Unterrichtsmaterial für die Lernsituation 6.1 „Die Kundenkommunikation analysieren neu ausrichten“ für Kaufleute im E
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Arbeitsblatt: Erstellen eines Entity Relationship Modells (Lösung)
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Die Datei enthält die Lösung zu Situation/Aufgabe 3 der Lernsituation "Implementierung des Datenbankentwurfs" im Lernfeld 7: Erstellen eines Entity
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Poster: Gemeinsam gegen Cyber-Mobbing – Plakat
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Oft gibt es beim Cybermobbing Außenstehende. Sie sind weder Opfer noch Täter*in und beobachten das Geschehen. Beispielsweise in den Kommentaren auf
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