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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Entdeckendes: Drei kleine Schweinchen bauen nachhaltige Häuser | Experiment

Drei kleine Schweinchen bauen nachhaltige Häuser | Experiment

Kinder bauen Häuser aus wiederverwerteten Materialien und testen deren Stabilität mit Wind und Schwerkraft (mithilfe von Spielzeug). Dabei erfahren

Entdeckendes Lernen, Video, Experiment

Kurs: Lehrerfortbildung Wirtschaftspädagogik: Challenge-Based Learning und Social Entrepreneurship

Lehrerfortbildung Wirtschaftspädagogik: Challenge-Based Learning und Social Entrepreneurship

Diese Online-Fortbildung führt Lehrkräfte praxisnah in die Konzepte des Challenge-Based Learning (CBL) und des Social Entrepreneurship ein. Die

Unterrichtsbaustein: BBNE für Gärtner/innen - Umweltschutz und Nachhaltigkeit - Impulspapier

BBNE für Gärtner/innen - Umweltschutz und Nachhaltigkeit - Impulspapier

Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsplanung: Wirtschaften – wozu eigentlich?

Wirtschaften – wozu eigentlich?

Als Einstieg müssen sich die Teilnehmenden mit ihrer Meinung zum Thema sozialem Zusammenhalt positionieren. Anschließend setzten sie sich in Gruppen

Unterrichtsplanung, Arbeitsblatt

Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 3 "Was versteht man unter Bedürfnissen?"

Modul 4 | Arbeitsblatt 3 "Was versteht man unter Bedürfnissen?"

Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden

Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 7 "Die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen"

Modul 4 | Arbeitsblatt 7 "Die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen"

Der Begriff der Nachhaltigkeit ist aktuell in aller Munde. Politik und Wirtschaft setzen ihn erdrückend häufig ein. Produkte und Maßnahmen werden

Video: 8) Plenterung im bäuerlichen Privatwald: Interview mit Hofbesitzer (Teil 3)

8) Plenterung im bäuerlichen Privatwald: Interview mit Hofbesitzer (Teil 3)

In Teil 8 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es im Interview mit Wilhelm Walter, dem Eigentümer des Walterhofs im Landkreis

Unterrichtsbaustein: BBNE für Elektroniker/innen - Impulspapier zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit"

BBNE für Elektroniker/innen - Impulspapier zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit"

Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die

Unterrichtsbaustein

Handreichung: Ausbildung gestalten: Elektroniker/in für Gebäudesystemintegration

Ausbildung gestalten: Elektroniker/in für Gebäudesystemintegration

Die Umsetzungshilfe erläutert das Berufsbild, die Ausbildungsinhalte sowie die Prüfungsanforderungen und gibt Hinweise zur praktischen Durchführung

Unterrichtsbaustein: BNE-Aufgaben Mathematik: Ökologischer Fußabdruck und HDI (2022)

BNE-Aufgaben Mathematik: Ökologischer Fußabdruck und HDI (2022)

Die Datei enthält eine Datentabelle auf Basis von Daten des Global Footprint Network. Für zahlreiche Staaten werden der Human Development Index (HDI)

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: M1 07 Positionierung zukunftsfähig und nachhaltig ausrichten

M1 07 Positionierung zukunftsfähig und nachhaltig ausrichten

Das Arbeitsblatt enthält Informationen zum Markensteuerrad als Methode zur Visualisierung der Unternehmenspositionierung und Aufgaben zum Thema Ist

Arbeitsblatt, Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Modul 14 | Arbeitsblatt 4 "Erfolgsgeschichte Bildung"

Modul 14 | Arbeitsblatt 4 "Erfolgsgeschichte Bildung"

Die Weltbevölkerung unterliegt einem drastischen Zuwachs („Bevölkerungsexplosion“). Er findet vor allem in den Entwicklungsländern und dort

Video: Modul 4 | Video 2 "Was ist ein Bedürfnis?"

Modul 4 | Video 2 "Was ist ein Bedürfnis?"

Der zweite Videoteil klärt die Frage, was ein Bedürfnis ist – in Abgrenzung zu Wünschen. Das ist zentral, um das Konzept der Nachhaltigkeit verstehen

Arbeitsblatt: Modul 14 | Arbeitsblatt 2 "Wie steht es um das Bevölkerungswachstum in Afrika? Das Beispiel Niger"

Modul 14 | Arbeitsblatt 2 "Wie steht es um das Bevölkerungswachstum in Afrika? Das Beispiel Niger"

Die Weltbevölkerung unterliegt einem drastischen Zuwachs („Bevölkerungsexplosion“). Er findet vor allem in den Entwicklungsländern und dort

Arbeitsblatt: Modul 14 | Arbeitsblatt 3 "Wie steht es um das Bevölkerungswachstum in Asien? Das Beispiel Pakistan"

Modul 14 | Arbeitsblatt 3 "Wie steht es um das Bevölkerungswachstum in Asien? Das Beispiel Pakistan"

Die Weltbevölkerung unterliegt einem drastischen Zuwachs („Bevölkerungsexplosion“). Er findet vor allem in den Entwicklungsländern und dort

Arbeitsblatt: Modul 14 | Arbeitsblatt 5 "Erfolgsgeschichten: Wie Thailand die Armut verringerte und so die Geburtenzahlen senkte"

Modul 14 | Arbeitsblatt 5 "Erfolgsgeschichten: Wie Thailand die Armut verringerte und so die Geburtenzahlen senkte"

Die Weltbevölkerung unterliegt einem drastischen Zuwachs („Bevölkerungsexplosion“). Er findet vor allem in den Entwicklungsländern und dort

Video: Modul 4 | Video 4 "Globale Betrachtungen und Zusammenfassung"

Modul 4 | Video 4 "Globale Betrachtungen und Zusammenfassung"

In diesem Videoteil wird Nachhaltigkeit global betrachtet; zusätzlich erfolgt eine Zusammenfassung der wichtigsten Erkenntnisse des gesamten Videos.

Arbeitsblatt: Modul 4 | Video 2 | Arbeitsblatt

Modul 4 | Video 2 | Arbeitsblatt

Der zweite Videoteil klärt die Frage, was ein Bedürfnis ist – in Abgrenzung zu Wünschen. Das ist zentral, um das Konzept der Nachhaltigkeit verstehen

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