Wirtschaften – wozu eigentlich?

Unterrichtsplanung: Wirtschaften – wozu eigentlich?

Als Einstieg müssen sich die Teilnehmenden mit ihrer Meinung zum Thema sozialem Zusammenhalt positionieren. Anschließend setzten sie sich in Gruppen mit verschiedenen Zitaten und Begriffen zum übergeordneten Zweck des Wirtschaftens auseinander und diskutieren verschiedene Positionen im Plenum. Zum Schluss beschäftigen sie sich intensiv mit einem ausgewählten Konzept vom übergeordneten gesellschaftlichen Zweck (z.B. Gemeinwohl, Wohlfahrt, Nachhaltige Entwicklung). Darauf aufbauend entwickeln sie eigene Vorschläge zum Zweck des Wirtschaftens und präsentieren sie im Plenum.

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AK Bildung der Gemeinwohl-Ökonomie

AK Bildung der Gemeinwohl-Ökonomie, Clemens Schützhold

Buen Vivir, Gemeinwohl, Glücksgefühl, Gutes Leben, Konvivalismus, Nachhaltigkeit, Utilitarismus, Wohlfahrt, Wohlstand, Zweck

Lernressource	Unterrichtsplanung, Arbeitsblatt
Lizenz	CC BY-SA 4.0
Sprache	Deutsch

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