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Text: Öffentliche Verkehrsmittel | Vertiefendes Wörterbuch
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Öffentliche Verkehrsmittel | Vertiefendes Wörterbuch
In diesem Wörterbuch / Glossar sind Begriffe aus den Informationstexten, Rollenkarten und Positionierungsstatements des Moduls Öffentliche
Text
Rollenspiel: Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Rollenkarten
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Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Rollenkarten
Dieses Material enthält die Rollenkarten zum Modul Öffentliche Verkehrsmittel „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
Rollenspiel
Text: Öffentliche Verkehrsmittel | Weiterführende Informationen
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Öffentliche Verkehrsmittel | Weiterführende Informationen
Dieses Dokument enthält eine Linkliste mit weiterführenden Informationen zum Thema Öffentliche Verkehrsmittel und richtet sich in erster Linie an
Text
Handbuch: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Öffentliche Verkehrsmittel „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ beschreibt die
Handbuch
Presentation: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende
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Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende
Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Öffentliche Verkehrsmittel (MonoDiaLog) „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für
Präsentation
Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog und MultiDiaLog | Teil 3: Sprachwerkstatt: Schriftliches Argumentieren
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Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog und MultiDiaLog | Teil 3: Sprachwerkstatt: Schriftliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als
Arbeitsblatt
Handbuch: Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Öffentliche Verkehrsmittel „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ beschreibt die
Handbuch
Presentation: Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende
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Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende
Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Öffentliche Verkehrsmittel (MultiDiaLog) „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und
Präsentation
Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
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Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
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Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als
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Eine Lokführerin fährt einen neuen Batteriezug
Beruf
Eisenbahner im Betriebsdienst Lokführer und Transport (m/w/d)
Eisenbahnerinnen und Eisenbahner im Betriebsdienst Lokführer und Transport kümmern sich im Personen- und Güterverkehr um die sichere Beförderung von
Eine Kraftfahrzeugmechatronikerin und ein Kraftfahrzeugmechatroniker überprüfen ein Auto in der Werkstatt.
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Kfz-Mechatronikerinnen und Kfz-Mechatroniker kümmern sich um die Wartung und Reparatur von Fahrzeugen. Dabei halten sie mechanische, elektronische
Eine Lehrerin arbeitet zuhause am Laptop und macht sich Notizen in ein Heft. Auf dem Schreibtisch liegt eine Katze.
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Arbeitszeiterfassung für Lehrkräfte in Bremen
Pilotprojekt zur digitalen Zeiterfassung im Schulwesen
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Eine Gruppe von fünf jungen Leuten sitzt bei sommerlichen Temperaturen auf einem Grünstreifen vor einem Gebäude. Die Personen haben ihre Notebooks, Schreibunterlagen sowie Getränke und Snacks dabei.
Im Fokus
Rekordhitze im Klassenzimmer
Wenn die Temperaturen im Sommer steigen, wird der Unterricht in vielen Berufsschulen für Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrkräfte zur
HubbS-Redaktion
Junge Frau mit anderen Auszubildenden in einer Autowerkstatt
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Bildungsbericht 2026: So steht es um die berufliche Ausbildung
Wir stellen Ihnen die Ergebnisse des Berichts und Lösungsansätze für die Herausforderungen in der Berufsbildung vor.
HubbS-Redaktion
Programm für Audiodatei auf dem Laptop
Gewusst wie
Kostenlose Tools zum Bearbeiten von Audiodaten
Mit diesen Programmen lassen sich Audiodaten einfach aufnehmen, schneiden und für den Unterricht aufbereiten. Dieser Artikel wurde für Sie auf den
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