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Handreichung: Ausbildung gestalten: Maskenbildner/in
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Ausbildung gestalten: Maskenbildner/in
Diese Broschüre beschreibt die Umsetzung der Ausbildungsordnung und des Rahmenlehrplans vom Beruf Maskenbildner/in in die Praxis und gibt Tipps für
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Unterrichtsplanung: KIM - Lehrpartner für Schreibaufgaben
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Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für einen KI-Lernpartner. „KIM“ unterstützt als
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Arbeitsblatt: Modul 18 | Arbeitsblatt 6 "Kreativität ist gefragt: Schulmensa – mal anders!"
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Sonstiges: LeadCom Modul 1
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Connect! BNE-Sommerakademie 2026
Im Rahmen der dreitägigen Fortbildung erkunden die Teilnehmenden, welche Potenziale diese Zukunftskompetenz im pädagogischen Alltag eröffnet.
19.08.2026 - 21.08.2026
Waldkirchen am Wesen Österreich
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Unterrichtsplanung: Modul 18 | Wie helfen Kreativität und Intuition, schwierige Situationen zu bewältigen?
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Unterrichtsbaustein: Social und Sustainable Entrepreneurship als Weg zu mehr Nachhaltigkeit?
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Ausbeuterische, umweltschädliche Produktionsbedingungen, Plastikmüll im Meer, Klimawandel – soziale und ökologische Probleme sind allgegenwärtig. Doch
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Project: Toolbox "Klima und Gerechtigkeit" | Für den Unterricht an Berufsbildenden Schulen
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Karte: Kunstunterricht zwischen Ökologie, Digitalisierung und KI
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Das Kartenset vereint Impulse, Aufgaben und Reflexionen rund um Kunst und visuelle Kultur in der Postdigitalität. Die Karten sind im Einsatz adaptiv
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Interaktion: Job Dive 360°: Medienberufe
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Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Medienberufe“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt der Medienbranche. In
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In der Lerneinheit „Umgang mit literarischen Texten – Fabeln“ erschließen die Lernenden die Textgattung Fabel sowohl in analytischen als auch
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Die Lernsituation 12.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
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