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Video: Orthopädietechnik-Mechaniker/in
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Orthopädietechnik-Mechaniker/in
Orthopädietechnik-Mechaniker/innen stellen die verschiedensten orthopädietechnischen Hilfsmittel her und passen sie den Bedürfnissen der Patienten an
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Video: Verwaltungsfachangestellte/r - Kommunalverwaltung
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Verwaltungsfachangestellte/r - Kommunalverwaltung
Verwaltungsfachangestellte der Fachrichtung Kommunalverwaltung bereiten Sitzungen von kommunalen Beschlussgremien wie z.B. Gemeinderäten vor und sind
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Unterrichtsplanung: Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (DOCX)
Mediathek
Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (PDF)
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Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: „Was ist Stahl? Erkläre es mir!“ (DOCX)
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„Was ist Stahl? Erkläre es mir!“ (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Fertigen von
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: „Was ist Stahl? Erkläre es mir!“ (PDF)
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„Was ist Stahl? Erkläre es mir!“ (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Fertigen von
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
Mediathek
Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Bild: Beton einbringen und verdichten
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Beton einbringen und verdichten
Beton einbringen und verdichten Aus: Herstellen eines Stahlbetonbauteils (LF04_06)
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Bild: Beton: Kiesnester 01
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Beton: Kiesnester 01
Beton: Kiesnester 01 Aus: Herstellen eines Stahlbetonbauteils (LF04_06)
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Bild: Betonstahl: Stabstahl 01
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Betonstahl: Stabstahl 01
Betonstahl: Stabstahl 01 Aus: Herstellen eines Stahlbetonbauteils (LF04_02)
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Bild: Betonstahl: Stabstahl gebogen
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Betonstahl: Stabstahl gebogen
Betonstahl: Stabstahl gebogen Aus: Herstellen eines Stahlbetonbauteils (LF04_02)
Bild
Bild: Betonstahl: Übersicht über Abstandshalter
Mediathek
Betonstahl: Übersicht über Abstandshalter
Betonstahl: Übersicht über Abstandshalter Aus: Herstellen eines Stahlbetonbauteils (LF04_02)
Bild
Bild: Bewehrung: Bewehrungsführung mit Stützwand
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Bewehrung: Bewehrungsführung mit Stützwand
Bewehrung: Bewehrungsführung mit Stützwand Aus: Herstellen eines Stahlbetonbauteils (LF04_03)
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Bild: Bewehrung: Fundament 02
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Bewehrung: Fundament 02
Bewehrung: Fundament 02 Aus: Herstellen eines Stahlbetonbauteils (LF04_03)
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Bild: Bewehrung: Prinzip Tragwerk
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Bewehrung: Prinzip Tragwerk
Bewehrung: Prinzip Tragwerk Aus: Herstellen eines Stahlbetonbauteils (LF04_03)
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Bild: Bewehrung: Stabstahl 02
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Bewehrung: Stabstahl 02
Bewehrung: Stabstahl 02 Aus: Herstellen eines Stahlbetonbauteils (LF04_03)
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Bild: Bewehrung: Stahlauszug auf der Baustelle
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Bewehrung: Stahlauszug auf der Baustelle
Bewehrung: Stahlauszug auf der Baustelle Aus: Herstellen eines Stahlbetonbauteils (LF04_03)
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