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Interaktion: KI und Ich | 02 | Ambiguitätstoleranz (Aufgabe 2)
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KI und Ich | 02 | Ambiguitätstoleranz (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Ambiguitätstoleranz" aus der Sektion “KI und Ich”.
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Interaktion: KI und Ich | 02 | Ambiguitätstoleranz (Aufgabe 1)
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KI und Ich | 02 | Ambiguitätstoleranz (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Ambiguitätstoleranz" aus der Sektion “KI und Ich”.
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Interaktion: Kommunikationsmittel & E-Mail-Versand
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Kommunikationsmittel & E-Mail-Versand
Im Berufsalltag wirst du oft mit Informationen überflutet. Lerne in diesem Kurs, wie du wichtige Informationen filterst und richtig per E-Mail
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Arbeitsblatt: Mein digitaler Fußabdruck - Übersicht über Tools
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Mein digitaler Fußabdruck - Übersicht über Tools
Dies ist ein Arbeitsblatt mit einer Übersicht über Tools für einen kontrollierten digitalen Fußabdruck. Mithilfe einfacher Werkzeuge kann man Daten
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Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Bystander
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Bystander
Lesen Sie das Fallbeispiel und beurteilen Sie selbst.
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Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Opfer
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Lesen Sie das Fallbeispiel und beurteilen Sie selbst.
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Arbeitsblatt: Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Täter
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Mein Profil im Netz - Arbeitsblatt: Fallbeispiel Täter
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Arbeitsblatt
Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 01 | Fragestellung (Aufgabe 2)
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Mensch-KI-Interaktion | 01 | Fragestellung (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Fragestellung" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.
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Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 01 | Fragestellung (Aufgabe 1)
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Mensch-KI-Interaktion | 01 | Fragestellung (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Fragestellung" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.
Interaktion
Presentation: Modul "Präsentationssoftware" - Präsentation
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Modul "Präsentationssoftware" - Präsentation
Dieses Modul führt Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Konzept "Medien+Methoden" am Deutsch-Französischen Gymnasium in Saarbrücken in die Nutzung
Präsentation
Unterrichtsplanung: Modul "Präsentationssoftware" - Unterrichtsverlauf
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Modul "Präsentationssoftware" - Unterrichtsverlauf
Dieses Modul führt Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Konzept "Medien+Methoden" am Deutsch-Französischen Gymnasium in Saarbrücken in die Nutzung
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Sonstiges: Null Alkohol - Voll Power: Plakat Jugendschutzgesetz (Auszug)
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Plakat zum Jugendschutzgesetz (Auszug) der Kampagne Null Alkohol - Voll Power
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Audio: Podcast Episode 1: Organspende - und ich?
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Podcast Episode 1: Organspende - und ich?
Zum Start der Podcast-Reihe stellen sich die jungen Gesprächspartner vor. Sie haben in ihrem Leben ganz unterschiedliche Berührungspunkte mit dem
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Video: Schräger Wurf
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Schräger Wurf
Für den schrägen Wurf sind Eduard und Simon im Stadion und schauen, wie weit sie den Fussball kicken können.
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Video: Schräger Wurf | Bahn- und Auftreffgeschwindigkeit
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Willkommen in der Südkurve. Simon schaut sich mit euch an, wie man Geschwindigkeiten beim Schrägen Wurf berechnen kann.
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Kann man Licht sehen? Was sind physikalische Stoffe? Und was passiert, wenn ich einen physikalischen Stoff anleuchte? Im Video geht es um den Weg des
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Diese zusätzlichen, durch den Menschen verursachten Emissionen von Treibhausgasen (hauptsächlich Kohlendioxid CO2 und Methan CH4) verstärken den
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Video: Überhang- und Ausgleichsmandate
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