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Unterrichtsplanung: Wir erstellen eine Betriebsanweisung für eine Säulenbohrmaschine (PDF)
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Wir erstellen eine Betriebsanweisung für eine Säulenbohrmaschine (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für das Lernfeld 4 „Warten technischer Systeme“ für den Beruf Werkzeugmechaniker (m/w
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Antrag in der privaten Krankenversicherung annehmen: Verlaufsplanung
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Antrag in der privaten Krankenversicherung annehmen: Verlaufsplanung
In dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz informieren sich die Lernenden über die Risikobeurteilung in der privaten Krankenversicherung
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Kalkulationen generativer geführter Kulturen (PDF)
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Kalkulationen generativer geführter Kulturen (PDF)
Für den Ausbildungsbetrieb soll eine Kostenaufstellung über eine generative und eine gesteuerte Kultur erstellt werden. Die Schülerinnen und Schüler
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Kalkulationen generativer geführter Kulturen (DOCX)
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Kalkulationen generativer geführter Kulturen (DOCX)
Für den Ausbildungsbetrieb soll eine Kostenaufstellung über eine generative und eine gesteuerte Kultur erstellt werden. Die Schülerinnen und Schüler
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Wir informieren zum ergonomischen Bildschirmarbeitsplatz (DOCX)
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Wir informieren zum ergonomischen Bildschirmarbeitsplatz (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Wir informieren zum ergonomischen Bildschirmarbeitsplatz (PDF)
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Wir informieren zum ergonomischen Bildschirmarbeitsplatz (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
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Unterrichtsplanung: Meine Lebensziele als (digital) visual board (DOCX)
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Meine Lebensziele als (digital) visual board (DOCX)
Es handelt sich um eine exemplarisch ausgearbeitete Lernsituation zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch, die direkt oder nach
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Meine Lebensziele als (digital) visual board (PDF)
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Meine Lebensziele als (digital) visual board (PDF)
Es handelt sich um eine exemplarisch ausgearbeitete Lernsituation zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch, die direkt oder nach
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Presentation: Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (Spanish, PDF)
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Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (Spanish, PDF)
How does certification work in Germany? What about the validity of the certificates on the German or European labour market and what approaches are
Präsentation
Presentation: Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (Spanish, PPTX)
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Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (Spanish, PPTX)
How does certification work in Germany? What about the validity of the certificates on the German or European labour market and what approaches are
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Presentation: Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (English, PDF)
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Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (English, PDF)
How does certification work in Germany? What about the validity of the certificates on the German or European labour market and what approaches are
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Presentation: Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (French, PPTX)
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Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (French, PPTX)
How does certification work in Germany? What about the validity of the certificates on the German or European labour market and what approaches are
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Presentation: Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (French, PDF)
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Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (French, PDF)
How does certification work in Germany? What about the validity of the certificates on the German or European labour market and what approaches are
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Presentation: Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (English, PPTX)
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Presentation on Certification, accreditation and recognition in the German vocational education and training system (English, PPTX)
How does certification work in Germany? What about the validity of the certificates on the German or European labour market and what approaches are
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Presentation: Présentation sur les coûts et bénéfices de la formation professionnelle en alternance (PDF)
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Présentation sur les coûts et bénéfices de la formation professionnelle en alternance (PDF)
Combien coûte en moyenne une formation de 3 ans? Quels sont les avantages pour les entreprises? La présentation « Formation professionnelle en
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Presentation: Présentation sur les coûts et bénéfices de la formation professionnelle en alternance (PPTX)
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Présentation sur les coûts et bénéfices de la formation professionnelle en alternance (PPTX)
Combien coûte en moyenne une formation de 3 ans? Quels sont les avantages pour les entreprises? La présentation « Formation professionnelle en
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Presentation: Presentation on the legal framework of VET in Germany (Spanish, PDF)
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Presentation on the legal framework of VET in Germany (Spanish, PDF)
How many hours a week can a trainee work? Does the minimum wage apply to the apprenticeship? And who controls the work of training companies and
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Presentation: Presentation on the legal framework of VET in Germany (English, PPTX)
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Presentation on the legal framework of VET in Germany (English, PPTX)
How many hours a week can a trainee work? Does the minimum wage apply to the apprenticeship? And who controls the work of training companies and
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