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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Sustainable Fashion Business Models (DOCX)

Fashion DIET: Sustainable Fashion Business Models (DOCX)

For the pupils, it is important to critical reflect on the topic sustainable fashion business models, rather than giving right/ wrong answers. For

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Sustainable Raw Materials in the Textile Chain (DOCX)

Fashion DIET: Sustainable Raw Materials in the Textile Chain (DOCX)

Students will engage in an insightful exploration of raw materials that serve as fundamental building blocks in the textile chain. Materials covered

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Gesetzliche Vorgaben darstellen und Kundeninformationen analysieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Gesetzliche Vorgaben darstellen und Kundeninformationen analysieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler bereiten ein Gespräch über Geldanlage vor und erstellen das Kapitel „Anlageberatung“ im Mitarbeiterhandbuch unter

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Innenwand mit einer Türöffnung herstellen (DOCX)

Innenwand mit einer Türöffnung herstellen (DOCX)

Die Datei enthält die Lernsituation 7.1 für die Berufe Maurer (m/w/d) sowie Hochbaufacharbeiter mit Schwerpunkt Maurerarbeiten (m/w/d) nach dem neuen

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Kalkulationen generativer geführter Kulturen (DOCX)

Kalkulationen generativer geführter Kulturen (DOCX)

Für den Ausbildungsbetrieb soll eine Kostenaufstellung über eine generative und eine gesteuerte Kultur erstellt werden. Die Schülerinnen und Schüler

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse (DOCX)

Kompetenzbereich 4: Entscheidungen in beruflicher Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Voraussetzungen für eine berufliche Selbstständigkeit zu analysieren, situationsbezogene

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Kunden im Bedarfsfeld Mobilität und Reisen beraten: Zielanalyse (DOCX)

Kunden im Bedarfsfeld Mobilität und Reisen beraten: Zielanalyse (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kundinnen und Kunden über die Haftung im Zusammenhang mit Kraftfahrzeugen und zum Abschluss

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Mein Recherchefahrplan: „Recycling+Grafik“ (DOCX)

Mein Recherchefahrplan: „Recycling+Grafik“ (DOCX)

Es handelt sich um eine Lerneinheit mit berufsübergreifenden, allgemeinbildenden Inhalten zur Berufssprache Deutsch. Vor einigen Wochen haben die

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Meine Ausbildungslandkarte (DOCX)

Meine Ausbildungslandkarte (DOCX)

Es handelt sich um eine exemplarisch ausgearbeitete Lernsituation zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch, die direkt oder nach

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Mit Marketingkonzepten Kunden gewinnen und binden: Zielanalyse (DOCX)

Mit Marketingkonzepten Kunden gewinnen und binden: Zielanalyse (DOCX)

Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 8 mit sieben Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, mit

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Arbeitsblatt: Modul 1 - Arbeitsauftrag: Gestalten Sie Tabellen mit Word! (docx)

Modul 1 - Arbeitsauftrag: Gestalten Sie Tabellen mit Word! (docx)

Tabellen in Word bieten nicht nur die Möglichkeit Zahlen darzustellen, sondern auch Texte und Bilder lassen sich mit Tabellen gut strukturieren. In

Arbeitsblatt: Modul 1: Produzieren und präsentieren/Office-Programme Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)

Modul 1: Produzieren und präsentieren/Office-Programme Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)

Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Aufbau, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 1

Arbeitsblatt: Modul 1: Word Grundlagen (docx)

Modul 1: Word Grundlagen (docx)

In diesem Auftrag werden Sie sich mit den Grundlagen von Word beschäftigten. Dazu gehört sich mit der Benutzeroberfläche vom Word vertraut zu machen

Arbeitsblatt: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Arbeitsauftrag: Merkmale von Fake News (docx)

Modul 3: Analysieren und reflektieren - Arbeitsauftrag: Merkmale von Fake News (docx)

Woran kann man Fake News erkennen? Über welche Merkmale verfügen sie? Fast jeder spricht davon: Fake News. Doch was wird wirklich unter Fake News

Arbeitsblatt: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Arbeitsauftrag "Wie funktionieren Faktenchecks?" (docx)

Modul 3: Analysieren und reflektieren - Arbeitsauftrag "Wie funktionieren Faktenchecks?" (docx)

Es gibt Portale im Internet, die kursierende Nachrichten oder Bilder auf ihren Wahrheitsgehalt hin prüfen – also Faktenchecks durchführen. Solche

Text: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrhinweise: Kaufen im Internet (docx)

Modul 3: Analysieren und reflektieren - Lehrhinweise: Kaufen im Internet (docx)

Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden, wie Arbeitsauftrag „Kaufen im Internet“ besprochen werden kann. Die Tabellen listen

Text: Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)

Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)

In Modul 6 werden Vorschläge dazu gemacht, wie ein Messenger-Dienst in der Ausbildung genutzt werden kann, um Lerninhalte (hier speziell zum Thema

Arbeitsblatt: Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Mit Messengern lehren und lernen (docx)

Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Mit Messengern lehren und lernen (docx)

Diese Datei stellt einige grundlegende Gedanken und Ideen dar, wie Messenger-Dienste in Bildungskontexten genutzt werden können. Sie dient als

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