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Coronavirus
Illustration eines Coronavirus (SARS-CoV-2) in Falschfarben.
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Gruppe von Grippeviren
Gruppe von Grippeviren (Influenza).
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Hepatitis-B Virus
Ansicht eines Hepatitis-B Virus.
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Coronavirus
Illustration eines Coronavirus (SARS-CoV-2) auf weißem Hintergrund.
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Coronavirus
Illustration eines Coronavirus (SARS-CoV-2) auf schwarzem Hintergrund.
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Coronavirus
Illustration eines Coronavirus (SARS-CoV-2) auf dunklem Hintergrund.
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Coronavirus Elektronenmikroskop
Illustration eines Coronavirus (SARS-CoV-2) in Stil eines Elektronenmikroskops.
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Gruppe von Coronaviren
Illustration einer Gruppe von Coronaviren (SARS-CoV-2).
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SARS-CoV-2
Illustration einer Gruppe von Coronaviren (SARS-CoV-2) in einem transparenten Look.
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Vom Erz zum Stahl | Arbeitsblatt 3: Stahl – ein interessanter Werkstoff
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Vom Erz zum Stahl": Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit dem Thema Stahl als
Arbeitsblatt
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Choleratoxin
Illustration des Cholera-Giftstoffes als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf dunklem Hintergrund. Der
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Choleratoxin
Illustration des Cholera-Giftstoffe als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf weißem Hintergrund. Der
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Anatomie HI-Virus
Die Illustration zeigt den Aufbau eines HI-Virus.
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Akku unter Belastung
Batterien oder Akkus sind beliebte mobile Speicher für elektrische Energie, in denen man die Energie chemisch zwischenspeichert. Misst man die
Video
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KI-Chatbots für den Chemieunterricht
Welche Herausforderungen, aber auch Chancen sich durch den Einsatz von KI-Chatbots für das Fach Chemie ergeben, soll im Rahmen des Workshops nach
Präsentation
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Lernförderliche Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren
In der Fortbildung „Lernförderliche Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren“ lernen Lehrkräfte, wie sie Erklärvideos für den eigenen
Präsentation
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Korrosionsschutz – Herausforderungen und Lösungsansätze
In dieser Unterrichtseinheit für den Chemieunterricht der Sekundarstufe II erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler grundlegende Kenntnisse über
Unterrichtsplanung
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Größenvergleich: Virus und Bakterium
Illustration eines Größenvergleichs zwischen einem E. Coli Bakterium (Escherichia coli) und einem SARS-CoV-2 Virus. Durchmesser E. Coli: 1100
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