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Video: Volkswirtschaftslehre - Billigflieger als potenzielle Konkurrenten
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Volkswirtschaftslehre - Billigflieger als potenzielle Konkurrenten
Animation zur potenziellen Konkurrenz durch Billigflieger.
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 12 - Speisenangebote für Veranstaltungen gastorientiert planen (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 12 - Speisenangebote für Veranstaltungen gastorientiert planen (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 12 (3. Ausbildungsjahr, Koch/Köchin). Die Zielanalyse ist ein Instrument zur Übertragung der
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 12 - Speisenangebote für Veranstaltungen gastorientiert planen (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 12 - Speisenangebote für Veranstaltungen gastorientiert planen (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 12 (3. Ausbildungsjahr, Koch/Köchin). Die Zielanalyse ist ein Instrument zur Übertragung der
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Unterrichtsplanung: Mein Recherchefahrplan: „Recycling+Grafik“ (DOCX)
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Mein Recherchefahrplan: „Recycling+Grafik“ (DOCX)
Es handelt sich um eine Lerneinheit mit berufsübergreifenden, allgemeinbildenden Inhalten zur Berufssprache Deutsch. Vor einigen Wochen haben die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Mein Recherchefahrplan: „Recycling+Grafik“ (PDF)
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Mein Recherchefahrplan: „Recycling+Grafik“ (PDF)
Es handelt sich um eine Lerneinheit mit berufsübergreifenden, allgemeinbildenden Inhalten zur Berufssprache Deutsch. Vor einigen Wochen haben die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Fertigungsmechaniker/in
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Ausbildung gestalten: Fertigungsmechaniker/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Fertigungsmechaniker/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Anleitung: Unterweisen im Betrieb - ein Leitfaden
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Unterweisen im Betrieb - ein Leitfaden
Mit Unterweisungen werden Beschäftigte qualifiziert, um sich sicher und gesundheitsförderlich im Betrieb zu verhalten. Die Broschüre befasst sich mit
Anleitung
Unterrichtsbaustein: Fruchtfolgeplanung im ökologischen Landbau
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Fruchtfolgeplanung im ökologischen Landbau
Wie gestalte ich eine gute Fruchtfolge im Ökolandbau? Eine klug durchdachte Fruchtfolgegestaltung rückt mehr und mehr in den Fokus der Landwirtschaft
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Unternehmensprofil – Lernfeld 3 (DOCX)
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Unternehmensprofil – Lernfeld 3 (DOCX)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der „WerkFa OHG“ für das Lernfeld 3 (1. Ausbildungsjahr). Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse definiert
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Unternehmensprofil – Lernfeld 3 (PDF, barrierefrei)
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Unternehmensprofil – Lernfeld 3 (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält das Unternehmensprofil der „WerkFa OHG“ für das Lernfeld 3 (1. Ausbildungsjahr). Das Unternehmensprofil zur Zielanalyse definiert
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Süßwarentechnologe/technologin
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Ausbildung gestalten: Süßwarentechnologe/technologin
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Süßwarentechnologe/technologin und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Florist/in
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Ausbildung gestalten: Florist/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Florist/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet und
Handreichung
Unterrichtsplanung: Liquidität sichern und Finanzierung vorbereiten: Zielanalyse (PDF)
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Liquidität sichern und Finanzierung vorbereiten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Liquidität ihres Betriebes zu sichern und Finanzierungsentscheidungen für Investitionen
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Liquidität sichern und Finanzierung vorbereiten: Zielanalyse (DOCX)
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Liquidität sichern und Finanzierung vorbereiten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Liquidität ihres Betriebes zu sichern und Finanzierungsentscheidungen für Investitionen
Unterrichtsplanung
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Handreichung: Ausbildung zum Fachpraktiker/zur Fachpraktikerin: IT Systemintegration, Hauswirtschaft
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Ausbildung zum Fachpraktiker/zur Fachpraktikerin: IT Systemintegration, Hauswirtschaft
Die vorliegende Handreichung bietet Informationen für alle Personen, die mit der Berufsausbildung von Menschen mit Behinderung befasst sind oder sich
Handreichung
Handreichung: Ausbildung zum Fachpraktiker/zur Fachpraktikerin: IT Systemintegration, Hauswirtschaft (barrierefrei)
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Ausbildung zum Fachpraktiker/zur Fachpraktikerin: IT Systemintegration, Hauswirtschaft (barrierefrei)
Die vorliegende Handreichung bietet Informationen für alle Personen, die mit der Berufsausbildung von Menschen mit Behinderung befasst sind oder sich
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