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Berufsschule
Gewerbliche Schule Backnang (Hauptstelle)

Heininger Weg 43
71522 Backnang
Unterrichtsplanung: MLLdigital K1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und -feedback im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen - Kurzfortbildung
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MLLdigital K1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und -feedback im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen - Kurzfortbildung
Die Fortbildung richtet sich an Sportlehrkräfte aller Schulformen und thematisiert den lernförderlichen Einsatz von Videoanalysetools im
Unterrichtsplanung
Lernspiel: A3 Drag and Drop: Pfannkuchen backen (Quiz zum Video)
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A3 Drag and Drop: Pfannkuchen backen (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video „A3 Algorithmen - Wie löst man ein Problem?“.
Lernspiel
Arbeitsblatt: Das erfolgreiche Verkaufsgespräch
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Das erfolgreiche Verkaufsgespräch
Das Arbeitsblatt enthält ein beispielhaftes Verkaufsgespräch in einer Bäckerei und Aufgaben dazu.
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Präzise Fragen, klare Antworten – Kundenfeedback einholen (DOCX)
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Präzise Fragen, klare Antworten – Kundenfeedback einholen (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Sportfachmann (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „Märkte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Präzise Fragen, klare Antworten – Kundenfeedback einholen (PDF)
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Präzise Fragen, klare Antworten – Kundenfeedback einholen (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Sportfachmann (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „Märkte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Städt. Berufsschule für das Bäcker- und Konditorenhandwerk München

Simon-Knoll-Platz 3
81669 München
Kurs: Digitale Tapas-Bar - Digitale Lehre heterogenitätssensibel gestalten
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Digitale Tapas-Bar - Digitale Lehre heterogenitätssensibel gestalten
Im Lernmodul “Digitale Tapas-Bar - Digitale Lehre heterogenitätssensibel gestalten” erfahren Sie, wie Sie mit digitalen Tools die Heterogenität ihrer
Kurs
Webseite: Adaptive Lernsysteme im Unterricht – Wie digitale Technologien individuelles Lernen stärken können
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Adaptive Lernsysteme im Unterricht – Wie digitale Technologien individuelles Lernen stärken können
Adaptive Lernsysteme passen Lerninhalte sowie Feedback an den individuellen Lernstand der Lernenden an. Durch passgenaues Feedback, geeignete
Webseite
Arbeitsblatt: Checklisten zur Selbststeuerung (Lernreflexion, Peer-Feedback usw.)
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Checklisten zur Selbststeuerung (Lernreflexion, Peer-Feedback usw.)
Dieses Dokument enthält fünf Checklisten, die Schülerinnen und Schülern helfen kann, ihren Lernprozess zu steuern: Lernreflexion nach einer
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Interaktion: Buchstabengitter: Zucker und Honig
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Buchstabengitter: Zucker und Honig
Die H5P-Datei ist ein Buchstabengitter, in dem 15 Wörter zum Thema Zucker und Honig versteckt sind.
Interaktion
Text: Datensicherung mit ZFS und syncoid
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Datensicherung mit ZFS und syncoid
Dieser Text zeigt, wie man ganz einfach Backups von ZFS-Dateisystemen macht, die auf der Snapshot-Funktion von ZFS basieren. ZFS wird hier mit der
Text
Unterrichtsbaustein: 9.3 Reklamationen entgegennehmen und darauf reagieren
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9.3 Reklamationen entgegennehmen und darauf reagieren
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das zweite Lehrjahr der Gastroberufe: Das Arbeitsblatt enthält mehrere Posts auf Social-Media-Kanälen mit
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Unterrichtsbaustein: Gefahrstoffsymbole
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Gefahrstoffsymbole
Die Datei enthält eine interaktive Drag & Drop-Übung, bei der Gefahrensysmbole den passenden Signalwörtern zugeordnet werden sollen.
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Unterrichtsbaustein: Lebensbedingungen für Mikroorganismen bei der Lebensmittelproduktion
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Lebensbedingungen für Mikroorganismen bei der Lebensmittelproduktion
Die Datei enthält einen interaktiven Lückentext zum Thema Mikroorganismen bei der Lebensmittelproduktion.
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Unterrichtsbaustein: Aufbau des Hühnereies
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Aufbau des Hühnereies
Die Datei enthält eine interaktive Übung, bei der Aufbau des Hühnereies dargestellt ist und die Schülerinnen und Schüler die Begriffe zuordnen müssen.
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Unterrichtsbaustein: Die Organisation in der Küche: Die Küchenbrigade
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Die Organisation in der Küche: Die Küchenbrigade
Die Datei enthält eine interaktive Übung, bei der die Rangfolge der Mitarbeitenden in einer Küche erkannt werden sollen.
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Unterrichtsbaustein: Fettgehalte von Lebensmitteln (Arbeitsblatt)
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Fettgehalte von Lebensmitteln (Arbeitsblatt)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt, bei dem Fettgehalte verschiedener Lebensmittel geschätzt werden müssen.
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