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Rahmenlehrpläne

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Ernst Bloch

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Ernst Bloch

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Ernst Blochs zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Hannah Arendt

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Hannah Arendt

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Hannah Arendts zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Hans Kelsen

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Hans Kelsen

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Hans Kelsens zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Iris Marion

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Iris Marion

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Iris Marions zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Jacques Ranciére

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Jacques Ranciére

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Jacques Ranciéres zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Jean Améry

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Jean Améry

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Jean Amérys zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - John Rawls

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - John Rawls

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken John Rawls' zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Jürgen Habermas

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Jürgen Habermas

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Jürgen Habermas' zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Michael Oakeshott

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Michael Oakeshott

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Michael Oakeshotts zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Michel Foucault

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Michel Foucault

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Michel Foucaults zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Richard Rorty

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Richard Rorty

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Richard Rortys zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Gayatri Chakravorty Spivak

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Gayatri Chakravorty Spivak

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Gayatri Chakravorty Spivaks zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Joseph A. Schumpeter

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - Joseph A. Schumpeter

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken Joseph A. Schumpeters zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten

Text: Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - T. W. Adorno

Medienpaket 5 | Gute Demokratie | Autorentexte - T. W. Adorno

Das Positionspapier fasst zentrale Gedanken T. W. Adornos zu den Merkmalen einer guten Demokratie zusammen. Gemeinsam mit zahlreichen Experten und

Text: Informationen und Hinweise für die Lehrkraft zum Thema „80 Jahre Kriegsende“ (PDF)

Informationen und Hinweise für die Lehrkraft zum Thema „80 Jahre Kriegsende“ (PDF)

Am 8. Mai 1945 unterzeichneten hochrangige Militärs des Deutschen Reiches die bedingungslose Kapitulation. Dies gilt als offizielles Ende des Zweiten

Arbeitsblatt: Grundbildung "Fake News erkennen" | Arbeitsblatt (DOCX)

Grundbildung "Fake News erkennen" | Arbeitsblatt (DOCX)

Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe

Arbeitsblatt: Grundbildung "Fake News erkennen" | Arbeitsblatt (PDF)

Grundbildung "Fake News erkennen" | Arbeitsblatt (PDF)

Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe

Bild: Grundbildung "Fake News erkennen" | Aufgabe

Grundbildung "Fake News erkennen" | Aufgabe

In dieser Aufgabe übst du Fake News zu erkennen. Öffne die ausgedachte Fake News. Woran erkennst du, dass es eine Fake News ist?

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