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Webseite: Personalisierte und individualisierte Druck-Erzeugnisse
Mediathek
Personalisierte und individualisierte Druck-Erzeugnisse
Der Lerninhalt erklärt den Unterschied zwischen personalisierten und individualisierten Druck-Erzeugnissen. Außerdem gibt es eine kurze Übung zum
Webseite
Unterrichtsbaustein: Unterrichtsimpuls: Bio Boom
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Unterrichtsimpuls: Bio Boom
Es handelt sich um einen Unterrichtsimpuls, bestehend aus informativen Texten, Aufgabenstellungen und didaktischer Aufbereitung. Bio-Produkte sind
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Lernsituation "Auswahlplanung zusätzlicher Online-Vertriebskanäle für die Jamando GmbH" (LF 9)
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Lernsituation "Auswahlplanung zusätzlicher Online-Vertriebskanäle für die Jamando GmbH" (LF 9)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt für die Lernsituation 3 im Lernfeld 9 in Form einer E-Mail der Jamando-Geschäftsleitung zum Thema "Projektgruppe
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Text: Informationen zur politischen Bildung
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Informationen zur politischen Bildung
Die Heftreihe Informationen zur politischen Bildung/IzpB erscheint viermal im Jahr. Sie behandelt historische, politische und sozialwissenschaftliche
Text
Broschuere: Rauchfrei durchs Leben
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Rauchfrei durchs Leben
Die rauchfrei-Kampagne der BZgA zur Tabakprävention bei Jugendlichen umfasst die Ziele "Einstieg verhindern", "Ausstieg fördern" und "Schutz vor
Broschüre
Webseite: Promptkatalog berufliche Bildung
Mediathek
Promptkatalog berufliche Bildung
Der Umgang mit generativer Künstlicher Intelligenz, insbesondere mit großen Sprachmodellen (LLMs), spielt bereits heute eine bedeutende Rolle in der
Webseite
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche
Mediathek
Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Arabisch)
Mediathek
Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Arabisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Türkisch)
Mediathek
Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Türkisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Russisch)
Mediathek
Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Russisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Französisch)
Mediathek
Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Französisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Ukrainisch)
Mediathek
Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Ukrainisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Englisch)
Mediathek
Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Englisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche, Design 2
Mediathek
Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche, Design 2
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Fallstudie: Kinder und Jugendliche als Opfer von Cybergrooming: Zentrale Ergebnisse der 3. und 4. Befragungswelle 2024
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Kinder und Jugendliche als Opfer von Cybergrooming: Zentrale Ergebnisse der 3. und 4. Befragungswelle 2024
Die empirische Studieder Landesanstalt für Medien NRW zu Cybergrooming zeigt – ein Viertel der Kinder und Jugendlichen gibt an, bereits von
Fallstudie
Unterrichtsplanung: Kraftfahrt-Versicherungsschutz für FahranfängerInnen: Verlaufsplanung
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Kraftfahrt-Versicherungsschutz für FahranfängerInnen: Verlaufsplanung
In dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz informieren sich die Schülerinnen und Schüler über die einzelnen Schritte der Anmeldung eines Pkw
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Fallstudie: Report: Social Commerce
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Report: Social Commerce
Wie Diensteanbieter, Unternehmen und Content-Creator das Konsumverhalten von Kindern und Jugendlichen beeinflussen. Kinder und Jugendliche verbringen
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Kurs: Kollaboratives Lernen mit digitalen Medien
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Kollaboratives Lernen mit digitalen Medien
In diesem Online-Kurs werden Lehrende und Lernende in der Lehrkräftebildung sowie im schulischen Bereich bei der Umsetzung einer individuellen
Kurs
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