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Webseite: Gunn-Diode / Gunn-Element
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Gunn-Diode / Gunn-Element
Der Artikel beschreibt Aufbau, Wirkungsweise und Einsatz der Gunn‑Diode, die kein klassischer pn‑Übergang ist, sondern aus n‑dotierten
Webseite
Arbeitsblatt: Übersicht Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“
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Übersicht Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“
Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Das Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre
Arbeitsblatt
Merkblatt: Offene Bildungsmaterialien (OER) für die digitale Unterrichtsgestaltung
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Offene Bildungsmaterialien (OER) für die digitale Unterrichtsgestaltung
Diese anwendungsorientierte Fortbildung hat das Ziel, Lehramtsstudierende, Lehramtsanwärter:innen und Lehrkräfte für das Thema OER im Schulkontext zu
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Unterrichtsplanung: Unterrichtskonzept für das Fach Kunst zur Parallelprojektion
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In dieser Unterrichtskonzeption setzen sich die Lernenden mit der Bedeutung der Parallelprojektion, ihren spezifischen Darstellungsprinzipien und der
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Lern-Management-Systeme (LMS) in der Berufsschule am Beispiel von Moodle
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Lern-Management-Systeme (LMS) in der Berufsschule am Beispiel von Moodle
Dieser Fachartikel zum Thema Lern-Management-Systeme (LMS) in der Berufsschule zeigt Vorteile eines digitalen Tools zur Organisation von Wissen sowie
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Lernsituation "Auswahlplanung zusätzlicher Online-Vertriebskanäle für die Jamando GmbH" (LF 9)
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Lernsituation "Auswahlplanung zusätzlicher Online-Vertriebskanäle für die Jamando GmbH" (LF 9)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt für die Lernsituation 3 im Lernfeld 9 in Form einer E-Mail der Jamando-Geschäftsleitung zum Thema "Projektgruppe
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Audio: Podcast: Wie schaffen wir mehr Lohngerechtigkeit für Frauen? Im Gespräch mit Margarethe Honisch
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Frauen verdienen in einigen Bereichen immer noch weniger Geld als Männer in vergleichbaren Gruppen, im Durchschnitt sind das 18%, die Frauen weniger
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Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 2 "Was sind Bedürfnisse des Menschen?"
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Die Bedürfnisse eines Menschen sind groß. Glaubt man den Wirtschaftswissenschaften, sind sie sogar unendlich. Dementsprechend sorgen Unternehmen nicht
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Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 5 "Bedürfnisquiz"
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Modul 1 | Arbeitsblatt 5 "Bedürfnisquiz"
Die Bedürfnisse eines Menschen sind groß. Glaubt man den Wirtschaftswissenschaften, sind sie sogar unendlich. Dementsprechend sorgen Unternehmen nicht
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Simulation: Natriumchlorid-Synthese
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Natriumchlorid-Synthese
Diese Animation zeigt die Synthese von Natriumchlorid aus Natrium und Chlor. Die Natrium-Atome ist in dieser Animation in einem Metallgitter
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Veranschaulichung: Was hat mein Beruf mit den SDGs zu tun?
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Was hat mein Beruf mit den SDGs zu tun?
Auf diesem Poster sind die 17 globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung abgebildet. Die Sustainable Development Goals (SDGs) haben eine hohe Relevanz
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Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse: Digitale Realitäten konzipieren und produzieren
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Curriculare Analyse für das Lernfeld 10 (Digitale Realitäten konzipieren und produzieren) der Gestalter/-innen für immersive Medien
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Die 3 Rs - Keratin
Die Schüler*innen werden in die Chemie der Wolle eingeführt. Sie können sie mit natürlichen Farbstoffen färben, Keratin extrahieren, um ihre eigene
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Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz: Die Schülerinnen und Schüler führen im Rahmen einer Lernsituation einen
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