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Handbuch: Einwegtüten | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Einwegtüten | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Einwegtüten beschreibt die Materialien zum monoperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt Hinweise zu
Handbuch
Handbuch: Einwegtüten | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Einwegtüten | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Einwegtüten beschreibt die Materialien zum multiperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt Hinweise zu
Handbuch
Unterrichtsbaustein: Analyse des Gebrauchtfahrzeugmarktes (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Analyse des Gebrauchtfahrzeugmarktes (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Präsentation mit einer Analyse des Gebrauchtfahrzeugmarktes, um ein zielgruppengerechtes Sortiment an
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Handreichung: Kooperation von Berufsschulen (Fachklassen des dualen Systems), Ausbildenden des Handwerks und Überbetrieblichen Ausbildungsstätten in NRW
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Kooperation von Berufsschulen (Fachklassen des dualen Systems), Ausbildenden des Handwerks und Überbetrieblichen Ausbildungsstätten in NRW
Die Handreichung bietet Hinweise zur Abstimmung der schulischen sowie betrieblichen und überbetrieblichen Ausbildung. Mit ihr wird das Ziel verfolgt
Handreichung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Menschenwürde im Sport (PDF)
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Menschenwürde im Sport (PDF)
Der Stundenverlaufsplan zielt darauf ab, ein Bewusstsein für die Bedeutung der Menschenwürde im sportlichen Kontext zu entwickeln. Das Material
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Unterrichtseinheit "Wahlen - Auseinandersetzung mit der Parteienlandschaft"
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Unterrichtseinheit "Wahlen - Auseinandersetzung mit der Parteienlandschaft"
Der entwickelte Unterrichtsvorschlag bietet eine Möglichkeit, wie eine ergänzende Auseinandersetzung im Fachunterricht der Sekundarstufe II zum Thema
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Biologische Indikatoren - Änderung der Blütezeiten
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Biologische Indikatoren - Änderung der Blütezeiten
Wenn das Wetter über 30 Jahre gemittelt wird, nennen wir es Klima. Diese sehr grobe Definition zeigt bereits das Problem. Der Zeitraum ist lang für
Interaktion
Unterrichtsplanung: KI verstehen, prüfen, einsetzen – acht Unterrichtsstunden zu KI-Kompetenz
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KI verstehen, prüfen, einsetzen – acht Unterrichtsstunden zu KI-Kompetenz
Das Material umfasst acht vollständig ausgearbeitete Unterrichtsstunden zu den Grundlagen generativer KI. Behandelt werden die Funktionsweise von
Unterrichtsplanung, Broschüre, Unterrichtsbaustein, E-Book, Arbeitsblatt, Lehrbuch
Unterrichtsplanung: Modul 17 | Systemanalysen: Wie lassen sich komplexe Systeme verstehen? (Wissen-Version)
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Modul 17 | Systemanalysen: Wie lassen sich komplexe Systeme verstehen? (Wissen-Version)
Wie kann es gelingen, ein Geschehen zielgerichtet zu beeinflussen, die Ziele mit möglichst geringem Aufwand zu erreichen und dabei möglichst geringe
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Modul 17 | Systemanalysen: Wie lassen sich komplexe Systeme verstehen? (Können-Version)
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Modul 17 | Systemanalysen: Wie lassen sich komplexe Systeme verstehen? (Können-Version)
Wie kann es gelingen, ein Geschehen zielgerichtet zu beeinflussen, die Ziele mit möglichst geringem Aufwand zu erreichen und dabei möglichst geringe
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Diskriminierungs- oder Gerechtigkeitsbarometer
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Diskriminierungs- oder Gerechtigkeitsbarometer
In dieser Übung nehmen Teilnehmende Stellung zu Situationen und positionieren sich entlang eines Diskriminierungs-/ Gerechtigkeitsbarometers
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Soziale Medien, Datenschutz, Cybermobbing
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Soziale Medien, Datenschutz, Cybermobbing
Auch blinde und sehbehinderte Kinder und Jugendliche nutzen soziale Medien. Wie kann man einen Einführungsworkshop rund ums Thema “Soziale Medien
Unterrichtsbaustein
Entdeckendes: Einsatz künstlicher Intelligenz im Chemieunterricht
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Einsatz künstlicher Intelligenz im Chemieunterricht
Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins wird der Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) im Chemieunterricht sowie zur Planung von Chemieunterricht
Entdeckendes Lernen, Präsentation, Interaktion, Kurs, Experiment
Kurs: Future Skills-Selbstlernkurs: Kommunikationskompetenz
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Future Skills-Selbstlernkurs: Kommunikationskompetenz
Im Lernmodul „Kommunikationskompetenz“ werden Ihnen die Fähigkeiten, das Wissen und die Kompetenzen vermittelt, die Sie benötigen, um effektiv zu
Kurs
Unterrichtsplanung: G+ Invitation to the Wake: Hinweise zum Arbeitsheft
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G+ Invitation to the Wake: Hinweise zum Arbeitsheft
Zum Arbeitsheft „Invitation to the Wake – Sustainability for vocational training“ gibt es didaktische Hinweise in Deutsch, allerdings mit englischen
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Berufsbild analysieren (Lernfeld 1: Beruf und Betrieb präsentieren) (Version Lehrkraft; PDF)
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Lernsituation: Berufsbild analysieren (Lernfeld 1: Beruf und Betrieb präsentieren) (Version Lehrkraft; PDF)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Einkünfte aus Vermietung und Verpachtung ermitteln (Lernfeld 8: Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte ermitteln) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Einkünfte aus Vermietung und Verpachtung ermitteln (Lernfeld 8: Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte ermitteln) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Einkünfte aus Vermietung und Verpachtung ermitteln (Lernfeld 8: Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte ermitteln) (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Einkünfte aus Vermietung und Verpachtung ermitteln (Lernfeld 8: Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte ermitteln) (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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