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Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Bilder für Ausgabemedien aufbereiten und ausgeben“ (LF 11)
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Lernsituationen „Bilder für Ausgabemedien aufbereiten und ausgeben“ (LF 11)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Ein Kunde beauftragt
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Modul 3: (Des)-Informationsraum TikTok | Die Wundertüte
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Modul 3: (Des)-Informationsraum TikTok | Die Wundertüte
TikTok ist ein wichtiger Raum für Meinungsbildung und Informationsaustausch, aber auch für die Verbreitung von Desinformation. Dieses Modul erkennt
Unterrichtsplanung
Video: C8-1 Clusteranalyse: Einführung - Ordnung ins Chaos bringen (Video)
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C8-1 Clusteranalyse: Einführung - Ordnung ins Chaos bringen (Video)
Das Video „C8-1 Clusteranalyse: Einführung - Ordnung ins Chaos bringen“ erklärt an einem Beispiel, was das Ziel einer Clusteranalyse ist, und was die
Video
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(Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken
Das Fortbildungsmodul thematisiert die Auswirkungen von Digitalität auf Schule mit Fokus auf (post-)digitale Jugendkulturen und richtet sich
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Video: C7-4 Training von neuronalen Netzen - Üben, üben, üben (Video)
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C7-4 Training von neuronalen Netzen - Üben, üben, üben (Video)
Das Video zum Thema „C7-4 Training von neuronalen Netzen - Üben, üben, üben“ erklärt, wie neuronale Netze trainiert werden können. Ziel des Training
Video
Presentation: Hygiene im pflegerischen Handeln anleiten
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Hygiene im pflegerischen Handeln anleiten
Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Hygiene im pflegerischen Handeln anleiten“. Das Naht Toolkit hat die
Präsentation
Video: Klimaschule
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Klimaschule
Das Video zeigt, wie man zu einer Klimaschule werden kann. Dies ist interessant für alle Schulen, die Nachhaltigkeit und Klimaschutz als Leitgedanken
Video
Unterrichtsbaustein: Leittext „Methoden der Pferdezucht“
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Leittext „Methoden der Pferdezucht“
Erfolgreiche Pferdezüchter „denken und planen in Generationen“. Das züchterische Ziel heißt „züchterische Sicherheit“! Dabei darf sich kein Züchter
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Nr. 110: Alltäglicher Rassismus
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Nr. 110: Alltäglicher Rassismus
Ziel dieser Ausgabe der "Themenblätter im Unterricht" ist es, Rassismus im Alltag zu erkennen und ihm entgegenzutreten. Dafür ist es zunächst
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Teilchenphysik - Kosmische Strahlung
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Teilchenphysik - Kosmische Strahlung
Ziel der im folgenden vorgestellten Materialien ist es, mit dem Thema kosmische Strahlung „klassische“ Phänomene der Physik im Unterricht der
Unterrichtsbaustein
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Einsatz künstlicher Intelligenz im Chemieunterricht
Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins wird der Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) im Chemieunterricht sowie zur Planung von Chemieunterricht
Entdeckendes Lernen
Handreichung: Die Facharbeit in der Fachschule Sozialpädagogik im Kontext gegenwärtiger Digitalisierungsprozesse
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Die Facharbeit in der Fachschule Sozialpädagogik im Kontext gegenwärtiger Digitalisierungsprozesse
Die Facharbeit als Prüfungsleistung ist in den niedersächsischen Fachschulen eine erprobte und bewährte Prüfungsform zur Vertiefung und Überprüfung
Handreichung
Ländermaterial
Handbuch: Handreichung zum Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin?
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Handreichung zum Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin?
Das vorliegende Kurskonzept mit dem Titel „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“ ist für den
Handbuch
Unterrichtsbaustein: Leittext „Einführung in die Exterieurbeurteilung von Rindern der Rasse Deutsche Holstein“
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Leittext „Einführung in die Exterieurbeurteilung von Rindern der Rasse Deutsche Holstein“
Das Exterieur, also das äußere Erscheinungsbild eines Tieres, hängt immer von den beiden Faktoren Genetik und Umwelt ab. Ziel der Exterieurbeurteilung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Leittext „Pflanzung von Waldbeständen“
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Leittext „Pflanzung von Waldbeständen“
Im Rahmen der naturnahen Waldbewirtschaftung hat sich die natürliche Verjüngung (NV) der Bestände bundesweit durchgesetzt. Trotz dieser Entwicklung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Mein Statement: Darum möchte ich Zimmerer werden! (DOCX)
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Mein Statement: Darum möchte ich Zimmerer werden! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Zimmerer (m/w/d). Die Klasse BGJ Zimmerer erhält ein
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Mein Statement: Darum möchte ich Zimmerer werden! (PDF)
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Mein Statement: Darum möchte ich Zimmerer werden! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Zimmerer (m/w/d). Die Klasse BGJ Zimmerer erhält ein
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Lernkontrolle: Eine Anleitung für eine Wand-T-Verbindung verfassen (DOCX)
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Eine Anleitung für eine Wand-T-Verbindung verfassen (DOCX)
Es handelt sich um einen kombinierter Leistungsnachweis zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Maler und Lackierer (m/w/d) aus dem
Lernkontrolle
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