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Unterrichtsbaustein: Funktionsstörung an einem Mild-Hybrid-System (ZIP-Datei)
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Die Datei enthält Umsetzungshilfen (Zielanalysen und Unternehmensprofile) (jeweils als PDF und DOCX) für das Lernfeld 10-13, 3. Ausbildungsjahr im
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Entdeckendes: MLLdigital K3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen
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In dieser praxisorientierten Fortbildung für Lehrkräfte erhalten die Teilnehmenden eine Einführung in das digital-kollaborative Lernen in den
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Presentation: KI-Chatbots für den Chemieunterricht
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Welche Herausforderungen, aber auch Chancen sich durch den Einsatz von KI-Chatbots für das Fach Chemie ergeben, soll im Rahmen des Workshops nach
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Unterrichtsplanung: Verhaltensprinzipien
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Unser Verhalten richtet sich nach unterschiedlichen Prinzipien: Aufgegriffen werden in diesem Kontext (a) Zweck-Rationalität, (b) Wert-Rationalität,
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Ein Planspiel zur Rolle von Wachstum für globalen Wohlstand. Das Planspiel simuliert einen internationalen Gipfel, auf dem Initiativen, Verbände und
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Interaktion: Ausbildungsvertrag interaktiv
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Mit der Beendigung der Schule steht für viele Schülerinnen und Schüler eine berufliche Ausbildung an. Basis dafür ist ein Berufsausbildungsvertrag
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Handbuch: Lehren und Lernen in der digitalen Welt | Die ergänzende Empfehlung zu Strategie „Bildung in der digitalen Welt“
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Ergänzung zur Strategie der Kultusministerkonferenz „Bildung in der digitalen Welt“ (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 09.12.2021) Die
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In der Lerneinheit „Umgang mit literarischen Texten – Fabeln“ erschließen die Lernenden die Textgattung Fabel sowohl in analytischen als auch
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Ein Ratespiel zur Rolle und Funktionsweise von Plattformen im digitalisierten Kapitalismus. Alle Teilnehmenden bekommen eine Infokarte zu einem
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Ein Stationenlauf zu Machtkonzentration, Verstrickungen und Lobbying im Ernährungssektor. Im Stationenlauf „Wo ist das Problem?“ setzen sich die
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Die Broschüre bietet Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung des Berufs Änderungsschneider/in. Folgende Schwerpunkte werden in ihr
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Hier spricht der französische Künstler und Lehrer Francois Vogel über Raum und Zeit und Pinhole-Kameras. In diesem Teil legt er sein Verständnis von
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