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Handbuch: Schulische Lernfabriken Rahmentext
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Schulische Lernfabriken Rahmentext
Dieser Text ist die Grundlage zur Erarbeitung des Themas „Schulische Lernfabriken“. Es werden Merkmale von Lernfabriken sowie verschiedene
Handbuch
Bild: Die drei Stufen der Wirtschafts- und Währungsunion
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Die drei Stufen der Wirtschafts- und Währungsunion
Die erste Stufe hatte das Ziel, die Geld- und Fiskalpolitik der europäischen Staaten stärker als bisher auf die Erfordernisse von Preisstabilität und
Bild
Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Orientierung im Rechtsdschungel
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mooveBS Wirtschaft – Orientierung im Rechtsdschungel
Das Lernfeldprojekt „Orientierung im Rechtsdschungel“ dient der Vermittlung rechtlicher Grundtatbestände und ist in fünf Lernthemen untergliedert: 1.
Interaktion
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren: Advance Organizer (PPTX)
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Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, welche Aufgaben und Prozesse die Schülerinnen und Schüler im Büro organisieren müssen, darunter Termine managen, Besprechungen
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren: Advance Organizer (PDF)
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Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, welche Aufgaben und Prozesse die Schülerinnen und Schüler im Büro organisieren müssen, darunter Termine managen, Besprechungen
Unterrichtsbaustein
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Test: Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften inkl. Lösungsschablone
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Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften inkl. Lösungsschablone
Diese Datei enthält einen Multiple-Choice-Test mit 17 Fragen zur Erfassung des Wissens im nachhaltigen Wirtschaften sowie eine Schablone für die
Test
Text: Basisartikel in "Unterricht Wirtschaft und Politik"
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Basisartikel in "Unterricht Wirtschaft und Politik"
Für Leh­re­rin­nen und Leh­rer, die in ihrem Un­ter­richt Zen­tral­bank­wis­sen ver­mit­teln, ent­hält der Ba­sis­ar­ti­kel wich­ti­ges Grund­la­gen
Text
Unterrichtsbaustein: Die Pandemie in Deutschland: Wie „infizierte“ Corona die Wirtschaft?
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Die Pandemie in Deutschland: Wie „infizierte“ Corona die Wirtschaft?
Die Corona-Krise gilt als die größte Herausforderung in der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland. Die spezielle ökonomische Problematik liegt
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Die Neue Seidenstraße – wirtschaftlich eine Win-Win-Situation für alle beteiligten Länder?
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Die Neue Seidenstraße – wirtschaftlich eine Win-Win-Situation für alle beteiligten Länder?
China hat sich innerhalb von 40 Jahren zur zweitgrößten Wirtschaftsmacht der Erde entwickelt und steht kurz davor, die USA zu überholen. Ein
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Der lange Weg zur europäischen Wirtschafts- und Währungsunion
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Der lange Weg zur europäischen Wirtschafts- und Währungsunion
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Geschichte der EWWU kennen. Mittels des dazugehörigen interaktiven Zeitstrahls
Unterrichtsbaustein
Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Ermittlung des Verkaufspreises für ein neues Handelsprodukt
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mooveBS Wirtschaft – Ermittlung des Verkaufspreises für ein neues Handelsprodukt
Die „Haus und Garten KG“ nimmt einen neuen Sitzsack in das Sortiment auf. Dafür ermitteln die Lernenden den Verkaufspreis. Ausgehend vom Bezugspreis
Interaktion
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Video: Justizfachangestellte/r
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Justizfachangestellte/r
Justizfachangestellte erledigen Büro- und Verwaltungstätigkeiten. Sie verwalten Akten zu gerichtlichen Vorgängen, insbesondere berechnen, vermerken
Video
Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Verkaufsprozess anhand Kundenbindung, Verkaufsförderung, Wirtschaftlichkeit, Nachhaltigkeit" (LF 3)
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Lernsituationsbeschreibung: "Verkaufsprozess anhand Kundenbindung, Verkaufsförderung, Wirtschaftlichkeit, Nachhaltigkeit" (LF 3)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 5.1 im Lernfeld 3, in der die Schülerinnen und Schüler den Verkaufsprozess
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Kompetenzbeschreibungen für den Unterricht in der kaufmännischen Berufsschule bei Lernfeldlehrplänen ohne Schwerpunktbildung
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Kompetenzbeschreibungen für den Unterricht in der kaufmännischen Berufsschule bei Lernfeldlehrplänen ohne Schwerpunktbildung
Die Kompetenzbeschreibungen der Kompetenzbereiche 1-3 umfassen das Mindestmaß der zu erwerbenden Kompetenzen für den Prüfungsbereich "Wirtschafts- und
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Unterrichtsplanung: Lernmodul 10 Digitalisiert nachhaltiger wirtschaften!? (Ausbilder/innen)
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Lernmodul 10 Digitalisiert nachhaltiger wirtschaften!? (Ausbilder/innen)
Die folgende Lernaufgabe zum Thema „Digitalisiert nachhaltiger wirtschaften!?“ stellt ein Querschnittsthema dar, das verschiedene Positionen des
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Wirtschaft 4.0 für kaufmännisch-verwaltende Berufe
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Wirtschaft 4.0 für kaufmännisch-verwaltende Berufe
Die vorliegende Handreichung stellt praktische Umsetzungsbeispiele in Form von Lernsituationen für die Ausbildungsberufe Kaufmann/-frau für
Unterrichtsplanung
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