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Im Fokus
Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung
Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem
Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo
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Hochschultage Berufliche Bildung 2027: KI
KI: Berufliche Bildung neu gestalten | Agil modernisieren – Lernwege modern denken – Qualität sichern
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Alltagsmediation in Schule | Konfliktsituationen entschärfen und konstruktiv lösen
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14.11.2026
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APPetit?! Good Notes - Was kann ich als Lehrkraft damit machen?
GoodNotes ist mehr als eine Notiz-App – richtig eingesetzt wird sie zum digitalen Organisationszentrum für Lehrkräfte. In dieser Session wird
26.11.2026
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Gemeinsam unsere Welt gestalten – Soziokratie 3.0
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Mit Open Source die (Hochschul-)Welt retten? – Ein Einblick in offene Tools
Unter dem übergeordneten Motto „Co-Create! Eine Kultur des Teilens in der Lehre“ lädt Co-WOERK einmal im Monat donnerstags überregional zu einem
26.11.2026
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Sprachlich fit, fachlich stark! Berufssprache Deutsch mit KI einfach, praxisnah und wirksam umsetzen
Die siebenteilige eSession-Reihe „Sprachlich fit, fachlich stark!" zeigt anhand konkreter Praxisbeispiele, wie sprachliches und fachliches Lernen auch
15.02.2027 - 03.05.2027
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Von der Handreichung zur Unterrichtspraxis - "Sprachlich fit, fachlich stark!"
Grundlagen des Unterrichtsprinzips Berufssprache Deutsch in Bauberufen
17.11.2026
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