Mit Open Source die (Hochschul-)Welt retten? – Ein Einblick in offene Tools

Kategorie: Fort- und Weiterbildung
Zeit: 26.11.2026 - 13:00 Uhr bis 14:30 Uhr
Format: Online
Veranstalter: Co-WOERK

Co-Create! Eine Kultur des Teilens in der Lehre

Co-WOERK ist das Netzwerk für offene Bildungsmaterialien in Brandenburg und Mecklenburg-Vorpommern. Unter dem übergeordneten Motto „Co-Create! Eine Kultur des Teilens in der Lehre“ lädt Co-WOERK einmal im Monat donnerstags überregional zu einem Online-Treffen und zum kooperativen Arbeiten und Lernen an offenen Bildungsmaterialien ein.

IT-Sicherheit ist an vielen Hochschulen ein Thema der Stunde. Aber nicht nur hinsichtlich der kritischen Infrastruktur in Bildungsinstitutionen spielen digitale Souveränität und Offenheitskompetenzen eine immer größere Rolle. Quelloffene Dateiformate und Tools stellen mittlerweile in vielen Bereichen eine relevante und community-betriebene Alternative zu kommerziellen Anbietern dar. Wissen und Entstehungstransparenz über die Software, Plattformen und Werkzeuge, die im Hochschulalltag in Forschung und Lehre täglich verwendet werden, sind ein wichtiger Baustein, um in nachnutzbaren, demokratischen und gemeinwohlorientierten Infrastrukturen zu arbeiten.

Gemeinsam mit Kathrin Rabsch von edu-sharing e.V. und dem Projekt HackathOERn werfen die Teilnehmenden am 26. November von 13-14:30 Uhr einen Blick auf das Thema Open Source: Warum sollten wir nicht nur (mehr) Open Source Tools nutzen, sondern zusammen mit den Studierenden auch eigene entwickeln? Sarah-Isabella Behrens von Wikimedia Deutschland e.V. stellt uns außerdem die Handlungsempfehlungen „Offene KI für alle!“ vor, die den Zugang zu Bildungstechnologien und Grundrechte im digitalen Raum thematisiert.

Im Anschluss stellen werden in kurzen Schlaglichtern eine Reihe von offenen Tools wie HedgeDoc, LiaScript, Excalidraw und H5P vorgestellt und die Teilnehmenden eingeladen, ihr eigenes offenes Lieblingstool zu ergänzen.

In der Community of Practice werden gemeinsam mit Gästen kleine Inputs zu offenen Bildungspraktiken und neuen Tools gegeben. Jeder Teilnehmende kann „Open Educational Badges“ erwerben. Open Badges sind digitale Zertifikate, die eigenständige Lernpraxis dokumentieren und sichtbar machen.

Die Treffen der Community of Practice richten sich insbesondere an Hochschullehrende, Lehrkräfte an Berufsschulen, Mitarbeitende aus Serviceeinrichtungen, Studierende sowie Referendare.