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Video: Angebots- versus Nachfrageorientierung
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Angebots- versus Nachfrageorientierung
Bei dieser Wahl stehen sich zwei Kontrahenten gegenüber, die ganz unterschiedlicher Ansicht sind, wenn es darum geht, wie man Wachstums- und
Video
Ubung: Die zwei Seiten der Medaille: Reflexionsfragen
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Die zwei Seiten der Medaille: Reflexionsfragen
In Form einer interaktiven Ausstellung setzen sich die Teilnehmenden anhand von kurzen Texten selbstständig mit dem Für und Wider von
Übung
Broschuere: Nachhaltigkeit
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Nachhaltigkeit
Dem wichtigen Thema „Nachhaltigkeit – Ressourcen gerecht und zukunftsorientiert gedacht“ widmet sich diese Ausgabe der Zeitschrift „Bürger & Staat“
Broschüre
Unterrichtsbaustein: The story of Stuff
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The story of Stuff
Ein Film zu den ökologischen Grenzen unseres Wirtschaftsmodells. Mithilfe des Videos „The Story of Stuff“ erarbeiten sich die Teilnehmenden eine
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Modul 3 | Sollen wir generationengerecht handeln?
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Modul 3 | Sollen wir generationengerecht handeln?
Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 1 "Was bedeutet Generationengerechtigkeit?"
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Modul 3 | Arbeitsblatt 1 "Was bedeutet Generationengerechtigkeit?"
Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 4 "Was ist der Unterschied zwischen Bedürfnissen und Wünschen?"
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Modul 3 | Arbeitsblatt 4 "Was ist der Unterschied zwischen Bedürfnissen und Wünschen?"
Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 5 "Die zwei Arten von Generationengerechtigkeit"
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Modul 3 | Arbeitsblatt 5 "Die zwei Arten von Generationengerechtigkeit"
Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 2 "Welche Bedeutung hat der Begriff ,,Generation“?"
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Modul 3 | Arbeitsblatt 2 "Welche Bedeutung hat der Begriff ,,Generation“?"
Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 3 "Welche Prinzipien der Gerechtigkeit sind für die Generationengerechtigkeit von Bedeutung?"
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Modul 3 | Arbeitsblatt 3 "Welche Prinzipien der Gerechtigkeit sind für die Generationengerechtigkeit von Bedeutung?"
Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 6 "Sollen wir generationengerecht handeln? Pro-Argumente"
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Modul 3 | Arbeitsblatt 6 "Sollen wir generationengerecht handeln? Pro-Argumente"
Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 7 "Sollen wir generationengerecht handeln? Kontra-Argumente"
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Modul 3 | Arbeitsblatt 7 "Sollen wir generationengerecht handeln? Kontra-Argumente"
Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und
Arbeitsblatt
Broschuere: Nachhaltigkeit (barrierefrei)
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Nachhaltigkeit (barrierefrei)
Dem wichtigen Thema „Nachhaltigkeit – Ressourcen gerecht und zukunftsorientiert gedacht“ widmet sich diese Ausgabe der Zeitschrift „Bürger & Staat“
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Der laufende Austausch - Fotos
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Der laufende Austausch - Fotos
Eine assoziative Einstiegsmethode zu Lebensmitteln und deren Verbindung mit Wirtschaftswachstum. Diese Methode greift auf bestehendes Wissen der
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: LS 1.4 Die Besonderheiten und Anforderungen im E-Commerce analysieren | Exemplarisches Unterrichtsmaterial
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LS 1.4 Die Besonderheiten und Anforderungen im E-Commerce analysieren | Exemplarisches Unterrichtsmaterial
Die Datei enthält exemplarisches Unterrichtsmaterial für die Lernsituation 1.4 „Die Besonderheiten und Anforderungen im E-Commerce analysieren“ für
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Memospiel - Memo Karten
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Memospiel - Memo Karten
Die ökologischen Grenzen der Erde. Vorbereitung für das Memospiel: Die hier verlinkten Memo-Karten müssen ausgedruckt und für eine Mehrfachverwendung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Memospiel - Schaubild
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Memospiel - Schaubild
Die ökologischen Grenzen der Erde. Vorbereitung für das Memospiel: An der Tafel oder an der Pinnwand wird verdeckt eine grobe Skizze nach der hier
Unterrichtsbaustein
Ubung: Wir steigern das Bruttosozialprodukt: Eine Songtextanalyse
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Wir steigern das Bruttosozialprodukt: Eine Songtextanalyse
Im Rahmen dieser Übung analysieren die Teilnehmenden den Song „Bruttosozialprodukt“ von Geier Sturzflug und arbeiten anhand von Leitfragen in kleinen
Übung

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