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Video: Anleitung: Negatives Vorzeichen bei der Stromstärkemessung mit dem digitalen Amperemeter
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Anleitung: Negatives Vorzeichen bei der Stromstärkemessung mit dem digitalen Amperemeter
Anleitung: Wie muss ich die Verkabelung am Amperemeter bei negativen Stromstärken ändern.
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Interaktion: Cosinus und Skalarprodukt
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Cosinus und Skalarprodukt
Hier ist ein Ausschnitt der Cosinusfunktion dargestellt. Man kann so erkennen, wie sich der Winkel auf das Vorzeichen des Skalarproduktes auswirkt.
Interaktion
Interaktion: Gleichungen auflösen (mit einer Unbekannten)
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Gleichungen auflösen (mit einer Unbekannten)
Hier kannst du das Lösen von einfachen Gleichungen mit einer Unbekannten trainieren. Du durchläufst sieben Stufen (Level), die jeweils erhöhte
Interaktion
Unterrichtsbaustein: Geschwindigkeit und Beschleunigung vektoriell
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Geschwindigkeit und Beschleunigung vektoriell
In der Physik unterscheidet man gerichtete Größen (Vektoren) wie z.B. die Kraft, die Geschwindigkeit, die Beschleunigung usw. und ungerichtete Größen
Unterrichtsbaustein
Webseite: Winkelfunktionen im rechtwinkligen Dreieck
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Winkelfunktionen im rechtwinkligen Dreieck
Der Artikel erläutert die Winkelfunktionen im rechtwinkligen Dreieck als zentrale Grundlage der Trigonometrie. Er beschreibt die Definition von Sinus
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Interaktion: Magnetfeld eines geraden stromdurchflossenen Leiters
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Magnetfeld eines geraden stromdurchflossenen Leiters
Am Beispiel eines geraden, stromdurchflossenen Leiters wird das Magnetfeld simuliert. Durch einen senkrecht verlaufenden Draht fließt ein starker
Interaktion, Simulation, Experiment
Interaktion: Interferenz zweier Kreis- oder Kugelwellen
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Interferenz zweier Kreis- oder Kugelwellen
Diese Anwendung zeigt die Interferenz zweier Kreis- oder Kugelwellen (z. B. von Wasserwellen in einer Wellenwanne oder von Schallwellen). Die Wellen
Interaktion, Simulation, Experiment
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Staatsreform
Angesichts schwerfälliger Bürokratie, stagnierender Wirtschaft und knapper öffentlicher Kassen ist hierzulande der Ruf nach Reformen in Staat und
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Auszubildende in der Berufsschule
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„Stiefkind“ des Bildungssystems?
Eine Geschichte der Berufsschule
Christoph Porcher

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