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Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Menschen und Wahrscheinlichkeiten (PDF)
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Mensch-KI-Interaktion | 02 | Menschen und Wahrscheinlichkeiten (PDF)
Zu Beginn dieses Themenblocks haben wir bereits darüber gesprochen, dass entscheidungsunterstützende KI-Systeme auch die aus “ihrer Sicht” beste
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Webseite: Lernmodul: Microsoft PowerPoint
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Lernmodul: Microsoft PowerPoint
Lernmodul zu Microsoft PowerPoint: Hier wirst Du in die Grundlagen eingeführt. Dazu zählen die Erstellung von Masterfolien sowie der richtige Umgang
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Video: Podologe/in
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Podologe/in
Podologen und Podologinnen führen auf ärztliche Anordnung oder unter ärztlicher Aufsicht Behandlungsmaßnahmen am Fuß durch. Sie erkennen pathologische
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Unterrichtsplanung: Radwechsel? So gehst du am besten vor! (DOCX)
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Radwechsel? So gehst du am besten vor! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d). Ihre Mutter hatte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Radwechsel? So gehst du am besten vor! (PDF)
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Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (PDF)
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Basierend auf den Phänomenen und Effekten, die im Umgang mit KI-Systemen auftreten können (z. B. alles rund um Systemvertrauen, Phänomene der
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Kurs: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Prognosemodelle und Evaluation (PDF)
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In diesem Video-Transkript verwenden wir nun unsere realen Daten, die wir bereits exploriert haben, um mit ihnen Modelle zur Prognose von
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Video: Die virtuelle Lernfabrik
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Die virtuelle Lernfabrik
Dieses Video erklärt zwei Formen der Lernfabriken: Lernfabriken zur Gestaltung sozio-technischer Systeme und virtuelle Lernfabriken. Das Lehr
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Video: Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (MP4)
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Zum Abschluss des Themenblocks schauen wir noch einmal zurück auf die Frage vom Anfang. Du hast neben einem Blick in die Geschichte und hinter die
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Video: TWIND Lernfabriken Wissenspaket
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Dieses Video beschreibt, was unter einem Medienpaket zu verstehen ist und zeigt, was der Anteil der PH Schwäbisch Gmünd, als Teilprojekt von TWIND -
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Video: Woche 10 | Anwendungsbeispiele | Know Your Data und TensorFlow Playground (MP4)
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In diesem Video lernst du die beiden Websites Know Your Data und TensorFlow Playground kennen. Mit Know Your Data kannst du eine Vielzahl an typischen
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Video: Bäcker/in
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Bäcker/in
Bäcker/innen stellen Brot und Brötchen, Backwaren aus Blätter-, Mürbe- oder Hefeteig, Torten und Süßspeisen, Partygebäck und kleine Gerichte her. Dazu
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Video: Bestattungsfachkraft
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Bestattungsfachkraft
Bestattungsfachkräfte betreuen bei einem Todesfall die Hinterbliebenen, beraten sie, klären mit ihnen die Details der Bestattung ab und koordinieren
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Video: Industrieelektriker/in - Betriebstechnik
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Industrieelektriker/innen der Fachrichtung Betriebstechnik montieren elektrische Betriebsmittel und schließen sie an. Sie messen und analysieren
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Video: Maurer/in
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Maurer/innen stellen Rohbauten für Wohn- und Geschäftsgebäude her. Zunächst betonieren sie das Fundament, dann mauern bzw. betonieren sie Außen- und
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Video: Von der Mikrowelle zum Radarbild - Farblose Fernerkundung auf dem Weltraum
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Von der Mikrowelle zum Radarbild - Farblose Fernerkundung auf dem Weltraum
Mikrowellen sind nicht nur praktische viereckige Geräte auf dem Küchenschrank, die das Mittagessen von gestern aufwärmen, sondern sie sind auch
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Unterrichtsplanung: Bedarfsgerechte Beratung zu Schuldverschreibungen
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Bedarfsgerechte Beratung zu Schuldverschreibungen
Die Datei enthält eine Lernsituation aus Lernfeld 10: Eine Kundin/ein Kunde kommt mit einem Flyer zu einer Anleihe in die Videoberatung (oder in die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: LS 9.2 Entscheidung für einen neuen Online-Vertriebskanal | Blended Learning Hinweise
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LS 9.2 Entscheidung für einen neuen Online-Vertriebskanal | Blended Learning Hinweise
Die Datei enthält Hinweise für die Durchführung der Lernsituation 9.2 „Entscheidung für einen neuen Online-Vertriebskanal“ im Blended-Learning-Format
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