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Arbeitsblatt: Kaufmann/frau für Spedition und Logistikdienstleistung: Lernsituationen
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Kaufmann/frau für Spedition und Logistikdienstleistung: Lernsituationen
Die Datei enthält Arbeitsblätter zu folgender Lernsituation: Eine Spedition hat ein umfangreiches Sendungsaufkommen im Stückgutverkehr. Ein
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Kaufmännische Geschäftsprozesse organisieren: Unternehmensprofil (PDF)
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Kaufmännische Geschäftsprozesse organisieren: Unternehmensprofil (PDF)
Das Unternehmensprofil von einem Autohaus enthält eine Unternehmensbeschreibung, Kontaktdaten, Firmenlogo sowie Auszüge aus Kundendatei und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Kaufmännische Geschäftsprozesse organisieren: Unternehmensprofil (DOCX)
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Kaufmännische Geschäftsprozesse organisieren: Unternehmensprofil (DOCX)
Das Unternehmensprofil von einem Autohaus enthält eine Unternehmensbeschreibung, Kontaktdaten, Firmenlogo sowie Auszüge aus Kundendatei und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Kaufmännische Geschäftsprozesse organisieren: Zielanalyse (PDF)
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Kaufmännische Geschäftsprozesse organisieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kundenwünsche zu bearbeiten, an Arbeitsprozessen in der Werkstatt unterstützend mitzuwirken
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kaufmännische Geschäftsprozesse organisieren: Zielanalyse (DOCX)
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Kaufmännische Geschäftsprozesse organisieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kundenwünsche zu bearbeiten, an Arbeitsprozessen in der Werkstatt unterstützend mitzuwirken
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Kaufverträge erfüllen, und eine Ausgangsrechnung unter Gewährung von Skonto erstellen und buchen
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Kaufverträge erfüllen, und eine Ausgangsrechnung unter Gewährung von Skonto erstellen und buchen
In der Lernsituation 4.3 erstellen die Schülerinnen und Schüler selbstständig eine Ausgangsrechnung nach DIN 5008 mithilfe einer
Unterrichtsbaustein
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Handreichung: Kfz SMART Lernen: Didaktische Handreichung
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Kfz SMART Lernen: Didaktische Handreichung
Die vorliegende Didaktische Handreichung zu dem Medienkonzept „Kfz SMART Lernen“ richtet sich an Berufsschullehrkräfte, die ihren Unterricht für Kfz
Handreichung
Arbeitsblatt: Kfz-Mechatroniker/-in PKW-Technik | Die wichtigsten Begriffe (Polnisch, Rumänisch, Bulgarisch)
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Kfz-Mechatroniker/-in PKW-Technik | Die wichtigsten Begriffe (Polnisch, Rumänisch, Bulgarisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Polnisch, Rumänisch und Bulgarisch. Dies
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Kfz-Mechatroniker/-in PKW-Technik | Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
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Kfz-Mechatroniker/-in PKW-Technik | Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Arabisch und Farsi. Dies ermöglicht die
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Kfz-Mechatroniker/-in PKW-Technik | Die wichtigsten Begriffe (Russisch, Türkisch)
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Kfz-Mechatroniker/-in PKW-Technik | Die wichtigsten Begriffe (Russisch, Türkisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Russisch und Türkisch. Dies ermöglicht die
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Kfz-Mechatroniker/-in PKW-Technik | Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
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Kfz-Mechatroniker/-in PKW-Technik | Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch. Dies ermöglicht
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Klassenarbeit – Lernfelder 3 und 4 (DOCX)
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Klassenarbeit – Lernfelder 3 und 4 (DOCX)
Die Datei enthält eine kompetenzorientierte Klassenarbeit mit Aufgaben für die Lernfelder 3 und 4. Klassenarbeiten bestehen aus den Elementen
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Klassenarbeit – Lernfelder 3 und 4 (PDF, barrierefrei)
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Klassenarbeit – Lernfelder 3 und 4 (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine kompetenzorientierte Klassenarbeit mit Aufgaben für die Lernfelder 3 und 4. Klassenarbeiten bestehen aus den Elementen
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Kommunikationspolitische Maßnahmen gestalten: Zielanalyse (PDF)
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Kommunikationspolitische Maßnahmen gestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, durch kommunikationspolitische Maßnahmen Kunden zu gewinnen und zu binden. Sie werten Daten
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kommunikationspolitische Maßnahmen gestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Kommunikationspolitische Maßnahmen gestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, durch kommunikationspolitische Maßnahmen Kunden zu gewinnen und zu binden. Sie werten Daten
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereiche der KMK in der praktischen Umsetzung
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Kompetenzbereiche der KMK in der praktischen Umsetzung
Die Datei erklärt die Kompetenzbereiche der KMK (Fachkompetenz, Selbstkompetenz, Sozialkompetenz, Methodenkompetenz, Lernkompetenz, kommunikative
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Konstruktion und Anbau eines Hecklastenträgers mithilfe einer Rahmenverbindung am Unterboden
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Konstruktion und Anbau eines Hecklastenträgers mithilfe einer Rahmenverbindung am Unterboden
Die Datei enthält eine Lernsitution aus dem Lernfeld 10 KF: Eine Kundin möchte erweiterte und variable Transportmöglichkeiten für zwei Pedelecs, ein
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kontrollleuchte Abbiegelicht leuchtet! (PWM-Signal)
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Kontrollleuchte Abbiegelicht leuchtet! (PWM-Signal)
Die Schülerinnen und Schüler können Fehlerspeicher auslesen, eine Sichtprüfung durchführen, Werkstattinformationssysteme verwenden, Störungen an der
Unterrichtsplanung
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