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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Verkaufsprozess anhand Kundenbindung, Verkaufsförderung, Wirtschaftlichkeit, Nachhaltigkeit" (LF 3)
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Lernsituationsbeschreibung: "Verkaufsprozess anhand Kundenbindung, Verkaufsförderung, Wirtschaftlichkeit, Nachhaltigkeit" (LF 3)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 5.1 im Lernfeld 3, in der die Schülerinnen und Schüler den Verkaufsprozess
Unterrichtsbaustein
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Test: Verkaufskunde Klassenarbeit
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Verkaufskunde Klassenarbeit
Die Klassenarbeit enthält sieben Aufgaben zum Thema Verkaufskunde. Das sind die Schwerpunkte: Kundentypen, Kommunikation, Körpersprache des Verkäufers
Test/Prüfung
Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Eine Kommunikationsstrategie planen
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mooveBS Wirtschaft – Eine Kommunikationsstrategie planen
In diesem Kurs erarbeiten die Schülerinnen und Schüler theoretische Grundlagen zum Thema Werbung (Grundsätze der Werbung, AIDA-Formel, UWG, ethische
Interaktion, Kurs
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Unterrichtsplanung: Werben und den Verkauf fördern: Zielanalyse (DOCX)
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Werben und den Verkauf fördern: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 5 mit acht Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, unter Beachtung
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Werben und den Verkauf fördern: Zielanalyse (PDF)
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Werben und den Verkauf fördern: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält eine Zielanalyse zum Lernfeld 5 mit acht Lernsituationen: Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, unter Beachtung
Unterrichtsplanung
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Video: Kaufmann/-frau - Marketingkommunikation
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Kaufmann/-frau - Marketingkommunikation
Kaufleute für Marketingkommunikation arbeiten in den Bereichen Werbung, Onlinemarketing, Direktmarketing, Öffentlichkeitsarbeit, Verkaufsförderung
Video
Video: Verkaufszonen in einem Supermarkt
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Verkaufszonen in einem Supermarkt
Das Video enthält eine Beispielaufgabe zum Thema Verkaufszonen in einem Supermarkt.
Video
Unterrichtsplanung: Marketingplan: Marketingmix (4Ps), Fokus Kommunikationspolitik
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Marketingplan: Marketingmix (4Ps), Fokus Kommunikationspolitik
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 9: Die Auszubildenden erhalten den Auftrag, gemeinsam mit dem restlichen Team der
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: LS 3.4 Gestaltung, Umsetzung und Evaluation des Vertragsanbahnungs- und abwicklungsprozesses im Online-Vertriebskanal
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LS 3.4 Gestaltung, Umsetzung und Evaluation des Vertragsanbahnungs- und abwicklungsprozesses im Online-Vertriebskanal
Die Datei beschreibt eine Lernsituation für das Lernfeld 3 „Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten“ für Kaufleute im E-Commerce. Die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 1
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LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 1
Die Datei enthält exemplarisches Unterrichtsmaterial für die Lernsituation 2.2 „Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten“ für
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 2
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LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 2
Die Datei enthält exemplarisches Unterrichtsmaterial für die Lernsituation 2.2 „Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten“ für
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Didaktisch-methodische Hinweise
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LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Didaktisch-methodische Hinweise
Die Datei enthält didaktisch-methodische Hinweise zur Lernsituation 2.2 „Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten“ für Kaufleute im E
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Unterrichtsplanung: LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Dokumentation und Gestaltung
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LS 2.2 Produktpräsentation im Online-Vertriebskanal vorbereiten | Dokumentation und Gestaltung
Die Datei beschreibt eine Lernsituation für das Lernfeld 2 „Sortimente im Online-Vertrieb gestalten und die Beschaffung unterstützen“ für Kaufleute im
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 12: Im Marketing arbeiten (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 12: Im Marketing arbeiten (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 12: Im Marketing arbeiten (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 12: Im Marketing arbeiten (PDF, barrierefrei)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
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Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Verträge rechtssicher, kundenorientiert und unter Berücksichtigung unternehmerischer
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten: Zielanalyse (DOCX)
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Verträge im Online-Vertrieb anbahnen und bearbeiten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Verträge rechtssicher, kundenorientiert und unter Berücksichtigung unternehmerischer
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 12: Das gastronomische Angebot organisieren (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 12: Das gastronomische Angebot organisieren (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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