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Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Nichtigkeit und Anfechtbarkeit erkennen und unterscheiden
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mooveBS Wirtschaft – Nichtigkeit und Anfechtbarkeit erkennen und unterscheiden
Innerhalb dieses Kurses werden Begriffe wie „Nichtigkeit“ und „Anfechtbarkeit“ kennengelernt und voneinander abgegrenzt sowie die Formvorschriften bei
Interaktion
Ländermaterial
Logo SHIBB Landesamt Schleswig-Holstein
News
Der Masterplan Berufliche Bildung von Schleswig-Holstein
Die Zahl der Auszubildenden in Schleswig-Holstein ist in den letzten Jahren gesunken. Das Land plant unter anderem, Klassen zusammenzulegen.
HubbS-Redaktion
Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Orientierung im Rechtsdschungel
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mooveBS Wirtschaft – Orientierung im Rechtsdschungel
Das Lernfeldprojekt „Orientierung im Rechtsdschungel“ dient der Vermittlung rechtlicher Grundtatbestände und ist in fünf Lernthemen untergliedert: 1.
Interaktion
Ländermaterial
Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Rechts- und Geschäftsfähigkeit beurteilen
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mooveBS Wirtschaft – Rechts- und Geschäftsfähigkeit beurteilen
In diesem Kurs hat Tom ein Handy für seine Ausbildung gekauft, aber sein Chef weigert sich, ihm das Geld dafür zu erstatten. Wie kann Tom den Kauf
Interaktion
Ländermaterial
Eine Fischwirtin holt mit dem Kescher Störe aus einem Zuchtbecken.
Beruf
Fischwirt (m/w/d)
Fischwirtinnen und Fischwirte bewirtschaften Gewässer, indem sie Fische züchten und Meerestiere fangen. Ihren Fang vermarkten und verkaufen sie
Eine Auszubildende zur Floristin fotografiert einen Blumenstrauß.
News
Neuordnung der Berufe Florist (m/w/d), Fotograf (m/w/d) und Justizfachangestellter (m/w/d)
Zum 01.08.2025 treten die neuen Rahmenlehrpläne in Kraft.
HubbS-Redaktion
Florist (m/w/d), Fotograf (m/w/d), Justizfachangestellter (m/w/d)
Eine technische Assistentin für regenerative Energietechnik sitzt in Sicherheitsausrüstung mit einem Tablet in der Hand auf dem Dach neben den PV-Panelen.
Beruf
Technischer Assistent - regenerative Energietechnik / Energiemanagement (m/w/d)
Technische Assistentinnen und Assistenten für regenerative Energietechnik und Energiemanagement arbeiten gemeinsam mit Ingenieuren und Ingenieurinnen
Zwei Textilgestalterinnen arbeiten in der Filzmanufaktur Retzow an farbigen Filzprodukten.
Beruf
Textilgestalter im Handwerk (m/w/d)
Textilgestalterinnen und Textilgestalter im Handwerk produzieren in unterschiedlichen Herstellungsverfahren Textilien aus verschiedenen Rohstoffen und
Arbeitsblatt: Angaben auf Lebensmittelverpackung
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Angaben auf Lebensmittelverpackung
Auf Lebensmittelverpackungen gibt es jede Menge Angaben, Texte und Tabellen. Was bedeuten diese Angaben? Was sagen sie über das Produkt aus? Die
Arbeitsblatt
Handbuch: Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft
Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Fleisch aus dem Labor beschreibt die Materialien zum monoperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt
Handbuch
Presentation: Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende
Mediathek
Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende
Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Fleisch aus dem Labor (MonoDiaLog), konkret zu den Positionierungsstatements in
Präsentation
Arbeitsblatt: Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“
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Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
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Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog und MultiDiaLog | Teil 3: Sprachwerkstatt: Schriftliches Argumentieren
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Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog und MultiDiaLog | Teil 3: Sprachwerkstatt: Schriftliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Handbuch: Fleisch aus dem Labor | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
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Fleisch aus dem Labor | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft
Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Fleisch aus dem Labor beschreibt die Materialien zum multiperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt
Handbuch
Presentation: Fleisch aus dem Labor | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende
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Fleisch aus dem Labor | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende
Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Fleisch aus dem Labor (MultiDiaLog), konkret zu den Positionierungsstatements in
Präsentation
Rollenspiel: Fleisch aus dem Labor | MultiDiaLog | Rollenkarten
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Fleisch aus dem Labor | MultiDiaLog | Rollenkarten
Dieses Material enthält die Rollenkarten zum Modul Fleisch aus dem Labor (MultiDiaLog).
Rollenspiel
Arbeitsblatt: Fleisch aus dem Labor | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“
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Fleisch aus dem Labor | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt

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