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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Video: Internet (mit Untertitel)

Internet (mit Untertitel)

Frank Spaeing von der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“ spricht über Spuren, die man bei der Nutzung des Internets hinterläßt.

Video: Passworte (mit Untertitel)

Passworte (mit Untertitel)

Frank Spaeing von der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“ legt die Wichtigkeit von Passwörtern dar und gibt Praxisbeispiele.

Video: Cybertreffen (mit Untertitel)

Cybertreffen (mit Untertitel)

Rudi Kramer von der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“ gibt Hinweise, was bei Treffen mit Bekanntschaften aus dem Internet zu beachten ist.

Video: Drohne (mit Untertitel)

Drohne (mit Untertitel)

Sabine Pöllmann und René Rösel vom TLfDI in Thüringen bieten einen Überblick über die Anforderungen beim Benutzen einer (Kamera-) Drohne.

Video: Schutzmaßnahmen (mit Untertitel)

Schutzmaßnahmen (mit Untertitel)

Katarina Leikert von der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“ gibt fünf Tipps zu sinnvollen Schutzmaßnahmen bei der Nutzung von Computern.

Video: Profiling (mit Untertitel)

Profiling (mit Untertitel)

Enya Lautenschläger und Dirk Wolf, Berater für Datenschutz und Datensicherheit, sensibilisieren zum Profiling durch Anbieter und Soziale Netzwerke und

Video: Schule und Arbeiten (mit Untertitel)

Schule und Arbeiten (mit Untertitel)

Dr. Mirka Möldner vom Bayerischen Landesamt für Datenschutzaufsicht erläutert, wann wir mit personenbezogenen Daten kritisch umgehen sollten.

Video: Smartphone (mit Untertitel)

Smartphone (mit Untertitel)

Miriam Meder vom Bayerischen Landesamt für Datenschutzaufsicht zeigt am Beispiel Smartphone, welche Daten verarbeitet werden und wie wir selbst bei

Video: Soziale Netzwerke (mit Untertitel)

Soziale Netzwerke (mit Untertitel)

Enya Lautenschläger und Dirk Wolf, Berater für Datenschutz und Datensicherheit, geben Hinweise zu der Nutzung von sozialen Netzwerken.

Video: Berufsgeheimnisträger (mit Untertitel)

Berufsgeheimnisträger (mit Untertitel)

Rudi Kramer von der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“ informiert über weitere Anforderungen, die sich aus einer berufsrechtlichen

Video: Fotografieren - Datenschutz (mit Untertitel)

Fotografieren - Datenschutz (mit Untertitel)

Gernot Besant vom HBDI gibt zusammen mit Frank Spaeing, Initiative „Datenschutz geht zur Schule“, Tipps zum datenschutzrechtlich richtigen Umgang mit

Video: IT-Sicherheit (mit Untertitel)

IT-Sicherheit (mit Untertitel)

Dr. Walter Kicherer, zuständig für den Bereich Datenschutz im Gesundheits-, Sozial- und Bildungswesen in Baden-Württemberg, zeigt Anforderungen für

Video: Fotografieren - Urheberrecht (mit Untertitel)

Fotografieren - Urheberrecht (mit Untertitel)

Gernot Besant vom HBDI erläutert zusammen mit Frank Spaeing, Initiative „Datenschutz geht zur Schule“, was aus Perspektive des Urheberrechts bei

Gründe für Open Educational Resources in einer Skizze

Warum sollte man sich mit Open Educational Resources (OER) befassen?

Die Vorteile von OER-Materialien für die Arbeit in der Berufsschule haben schon viele Lehrkräfte überzeugt. Sie auch?

Der „Gold-Standard“ für OER-Unterrichtsmaterialien

Was ist wichtig beim Erstellen von interaktiven Übungen und Arbeitsblättern als OER?

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