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Das Problem der Knappheit und warum wir wirtschaften müssen (Sekundarstufe II)
Diese Unterrichtseinheit erklärt die Notwendigkeit zum Wirtschaften mithilfe des ökonomischen Prinzips. Dazu gibt es eigens produzierte
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Ein gesetzliches Plastikverbot: Fluch oder Segen für Umwelt und Wirtschaft?
In dieser Unterrichtseinheit werden die Schülerinnen und Schüler zunächst für die Plastikproblematik sensibilisiert, um anschließend die von der EU
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Konjunkturpaket als Krisenlösung? - Möglichkeiten eines Sozialstaats
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Konjunkturpaket, das wegen der Corona-Pandemie aufgesetzt wurde
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Vom Boom zur Flaute und wieder zurück – wie steht es um die deutsche Wirtschaft?
In dieser Unterrichtseinheit analysieren die Schülerinnen und Schüler die Konjunkturentwicklung in Deutschland mithilfe digitaler, interaktiver
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Wirtschaftspolitik ist kein Hexenwerk – Oder doch? Das "Magische Viereck"
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem volkswirtschaftlichen System des Magischen Vierecks und erklärt die Ziele und Maßnahmen. Mit der
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Gerüst und Geometrie: Darstellende Geometrie
Mit diesem Arbeitsmaterial für den Mathematikunterricht der Sekundarstufe II erwerben die Lernenden erweiterte Kompetenzen im Bereich der
Unterrichtsplanung
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Englische Zeitformen – Gemischte Übungen (Webseite)
Dieses interaktive Arbeitsmaterial ergänzt die Unterrichtseinheit „Changes in the world of work: Wortschatzarbeit“, bei der Vokabular des Lernfeldes
Unterrichtsplanung
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Geld im Fluss – Der Wirtschaftskreislauf
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den Grundannahmen und -mechanismen des Wirtschaftskreislaufs. Mithilfe einer interaktiven Applikation
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Gelingt die Energiewende in Deutschland?
In dieser Unterrichtseinheit zur Windenergie gehen die Schülerinnen und Schüler der Frage nach, wie die Energiewende umgesetzt werden kann und welche
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Strategisches Marketing – mit einer langfristigen Planung zum Erfolg
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler wichtige Instrumente wie die Marktforschung, die Marktanalyse, die Portfolio-Analyse
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Welche Aufgaben hat die Europäische Zentralbank?
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die geldpolitischen Instrumente der Europäischen Zentralbank kennen. Mit dem
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Wenn Märkte versagen und staatliches Handeln notwendig wird
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler wie Marktversagen entsteht und wie der aus den Fugen geratene Markt durch das
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Fallstudie: Die Vonovia SE schluckt die Deutsche Wohnen AG – oder auch: das Haifischbecken „Marktwirtschaft“
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler im Bereich der Marktwirtschaft mit der feindliche Übernahme von
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Start-Up - nachhaltig am Markt erfolgreich? Chancen und Scheitern einer (nachhaltigen) Unternehmensgründung
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit nachhaltigen Geschäftsideen und den Möglichkeiten des Scheiterns eines
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Die Vermessung des Wohlstands – Brauchen wir einen neuen Indikator?
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit alternativen Methoden, den Wohlstand einer Gesellschaft zu messen. Die Schülerinnen und Schüler lernen
Unterrichtsbaustein
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Geld im Unterricht | Methoden
Dieses Dokument beschreibt acht kreative Methoden für den Unterricht: Brainwalking, Fishbowl, Gruppenpuzzle, Mindmapping, Stationenlernen
Unterrichtsplanung
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Meine Daten und ich – Unterrichtsidee zur Datensparsamkeit
Die Nutzung digitaler Angebote ist für junge Menschen eine Selbstverständlichkeit. Daher ist es wichtig, sie hinreichend für den Wert ihrer Daten zu
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Importzölle: Ökonomisches Eigentor oder sinnvolle protektionistische Massnahme?
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Protektionismus. Anhand eines anschaulichen Erklärfilms
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