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Unterrichtsbaustein: Kunden gewinnen: Kommunikationsregeln, Fragetechniken und Methoden (ZIP-Datei)
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Kunden gewinnen: Kommunikationsregeln, Fragetechniken und Methoden (ZIP-Datei)
In der Lernsituation hören die Schülerinnen und Schüler einen Ausschnitt aus einem Kundenberatungsgespräch und ergänzen die Kommunikationsfehler in
Unterrichtsbaustein, Interaktion, Audio
Ländermaterial
Presentation: KI-Chatbots für den Chemieunterricht
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KI-Chatbots für den Chemieunterricht
Welche Herausforderungen, aber auch Chancen sich durch den Einsatz von KI-Chatbots für das Fach Chemie ergeben, soll im Rahmen des Workshops nach
Präsentation, Kurs
Broschuere: Technische Regeln für Gefahrstoffe: Gefahrstoffe in der medizinischen Versorgung
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Technische Regeln für Gefahrstoffe: Gefahrstoffe in der medizinischen Versorgung
Die Technischen Regeln für Gefahrstoffe (TRGS) geben den Stand der Technik, Arbeitsmedizin und Arbeitshygiene sowie sonstige gesicherte
Broschüre
Video: KI und Ich | 06 | KI-„Entscheidungen“ (Aufgabe 1)
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KI und Ich | 06 | KI-„Entscheidungen“ (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "KI-„Entscheidungen“" aus der Sektion “KI und Ich”.
Video, Kurs
Unterrichtsbaustein: Das Streichholzspiel
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Das Streichholzspiel
Eine Übung zum Umgang mit nachwachsenden Rohstoffen. Die Übung macht den Teilnehmenden die Endlichkeit eines nachwachsenden Rohstoffes bei Übernutzung
Unterrichtsbaustein
Handbuch: Der ChatGPT-Guide für Lehrkräfte
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Der ChatGPT-Guide für Lehrkräfte
Der Guide unterstützt Lehrkräfte dabei, KI am Beispiel von ChatGPT in ihren Schul- und Unterrichtsalltag zu integrieren und einen guten Umgang mit KI
Handbuch
Handreichung: KI-Grenzen in der Pädagogik – Wo Fachlichkeit bleibt
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KI-Grenzen in der Pädagogik – Wo Fachlichkeit bleibt
Vertiefungsdokument zum "Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita", welches die vier Grenzbereiche pädagogischer
Handreichung
Unterrichtsbaustein: Influencer*innen Werbung - Unterrichtsidee
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Influencer*innen Werbung - Unterrichtsidee
Plattformen wie Instagram, TikTok und YouTube sind voll von Persönlichkeiten, die durch ihre Präsenz und Inhalte zahlreiche Follower anziehen. Durch
Unterrichtsbaustein
Broschuere: Wassersparen in Privathaushalten: sinnvoll, ausgereizt, übertrieben?
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Wassersparen in Privathaushalten: sinnvoll, ausgereizt, übertrieben?
In Privathaushalten wird immer weniger Wasser "verbraucht". Das klingt erst einmal positiv. Doch Wasserversorger schlagen Alarm: Verbraucherinnen und
Broschüre
Broschuere: Der Möbelpass: ein Leitfaden zur nachhaltigen Möbelbewertung
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Der Möbelpass: ein Leitfaden zur nachhaltigen Möbelbewertung
Die Materialien im Möbelbau werden in der Regel nach Kriterien der guten Eignung für das Endprodukt, den Kundenwünschen und der Wirtschaftlichkeit
Broschüre
Handreichung: Handreichung für den GeoBreakout Tsunami-Countdown
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Handreichung für den GeoBreakout Tsunami-Countdown
Die Schülerinnen und Schüler müssen drei Regionen vor einem Tsunami retten! Zu Beginn des Spiels geht eine Tsunamiwarnung ein. Die Schülerinnen und
Handreichung, Lernspiel
Video: Generative Modelle | 01 | Einführung und Orientierung (MP4)
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Generative Modelle | 01 | Einführung und Orientierung (MP4)
Spätestens mit der Veröffentlichung von ChatGPT ist die generative Künstliche Intelligenz seit Ende 2022 vielen ein Begriff. Mittels dieser Anwendung
Video, Kurs
Kurs: Generative Modelle | 01 | Einführung und Orientierung (PDF)
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Generative Modelle | 01 | Einführung und Orientierung (PDF)
Spätestens mit der Veröffentlichung von ChatGPT ist die generative Künstliche Intelligenz seit Ende 2022 vielen ein Begriff. Mittels dieser Anwendung
Kurs, Text
Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok-Verbot in der Schule Version 1
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Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok-Verbot in der Schule Version 1
In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die
Unterrichtsplanung, Übung
Arbeitsblatt: Kompetenzrahmen und ein erweitertes Verständnis von digitalisierter Pädagogik und einer Pädagogik des Digitalen
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Kompetenzrahmen und ein erweitertes Verständnis von digitalisierter Pädagogik und einer Pädagogik des Digitalen
Schlüsselkompetenzen, relevant für die digitale Transformation, beschreiben ein breites Spektrum von hilfreichen Fähigkeiten im Umgang mit (neuen)
Arbeitsblatt
Poster: Unterrichtsstörungen im Sportunterricht der digitalen Welt
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Unterrichtsstörungen im Sportunterricht der digitalen Welt
Die vorliegende Fortbildung wurde im Rahmen einer möglichen Fortbildungsreihe mit dem Schwerpunkt der digitalen Souveränität im Sportunterricht
Poster
Interaktion: KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (Aufgabe 2)
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KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Geschichte der Technologieangst" aus der Sektion “KI und Ich”.
Interaktion, Kurs
Interaktion: KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (Aufgabe 1)
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KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Geschichte der Technologieangst" aus der Sektion “KI und Ich”.
Interaktion, Kurs

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