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Reelle und virtuelle Bilder bei Sammellinsen
Unser Versuch besteht aus zwei Teilen: Im ersten Teil platzieren wir den Gegenstand so, dass die Gegenstandsweite g, d.h. der Abstand des Gegenstands
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BBNE für Beton- und Stahlbetonbauer/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
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BBNE für Textil- und Modeschneider/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
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Energiewende und Klimawandel im Handwerk: Materialgestütztes Schreiben
In dieser Unterrichtseinheit üben die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe im Fach Deutsch das materialgestützte, wissenschaftliche Schreiben am
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Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in: Entsprechungsliste
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker
Unterrichtsplanung
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Bild- und Tonaufnahmegeräte einrichten
Dieses Dokument enthält eine Curriculare Analyse und die Darstellung der Lernsituationen für das LF 2 Bild- und Tonaufnahmegeräte einrichten. Die
Unterrichtsplanung
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Theorie der absoluten und komparativen Kostenvorteile
Dieses Erklärvideo beschäftigt sich mit den Theorien von absoluten und komparativen Kostenvorteilen von Adam Smith und David Ricardo. Es ist Teil
Video
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Malz herstellen und bewerten: Friabilimeter-Untersuchung durchführen
Die Datei enthält die exemplarische Lernsituation „Friabilimeter-Untersuchung durchführen“ zu Lernfeld 3 für den Beruf Brauer (m/w/d): Der Braumeister
Unterrichtsplanung
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Beratungsmappe für die Kundenberatung in der Lebensversicherung: Aufgaben und Material
In dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz bereiten die Schülerinnen und Schüler ein Beratungsgespräch zum Thema Lebensversicherung vor. Die
Unterrichtsbaustein
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Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)
In Modul 6 werden Vorschläge dazu gemacht, wie ein Messenger-Dienst in der Ausbildung genutzt werden kann, um Lerninhalte (hier speziell zum Thema
Text
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Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (pdf)
In Modul 6 werden Vorschläge dazu gemacht, wie ein Messenger-Dienst in der Ausbildung genutzt werden kann, um Lerninhalte (hier speziell zum Thema
Text
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Bild- und Tonaufnahmen durchführen
Dieses Dokument enthält eine Curriculare Analyse und die Darstellung der Lernsituationen für das LF 3 Bild- und Tonaufnahmen durchführen. Die
Unterrichtsplanung
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Die Systematik einer Kundendatenbank analysieren und Vermarktungswerkzeuge optimieren
Das Unternehmen Druckreif fertigt individuelle Schriftzüge nach Kundenwunsch mittels 3-D-Druck. Diese Dienstleistung wird in einem Onlineshop
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Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Mit Messengern lehren und lernen (docx)
Diese Datei stellt einige grundlegende Gedanken und Ideen dar, wie Messenger-Dienste in Bildungskontexten genutzt werden können. Sie dient als
Arbeitsblatt
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Kunden beim Wohnungswechsel in der Hausratsversicherung beraten: Aufgabe und Material
In dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz informieren sich die Schülerinnen und Schüler über das Thema Hausratsversicherung bei einem
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8.1 Alkoholmissbrauch und dessen Folgen
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das zweite Lehrjahr der Gastroberufe: Mit dem Arbeitsblatt zum Thema Alkoholmissbrauch informieren sich die
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Mechanische Komponenten dimensionieren und integrieren
Die Datei enthält eine Lernsituation für den Ausbildungsberuf Elektroniker/in für Maschinen und Antriebstechnik: Ein chemischer Betrieb betreibt
Unterrichtsplanung
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Aktiva und Passiva der deutschen Banken
Die Barreserve ist der Bestand der Banken an Bargeld sowie deren Guthaben auf den Konten der Deutschen Bundesbank, die jederzeit in Bargeld getauscht
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