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Interaktion: Govie: Tierische und Pflanzenzelle
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Govie: Tierische und Pflanzenzelle
In diesem Beispiel-Govie für Sachkunde oder Biologie erfährst Du spielerisch mehr über unser Innerstes: Zellen und ihre Bestandteile sind winzig klein
Interaktion
Entdeckendes: Köln Hbf (stl-Datei)
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Köln Hbf (stl-Datei)
Dies ist eine Druckdatei für ein taktiles 3D-Modell des Kölner Hauptbahnhofs in der Größe 29 * 23 cm. Im Modell sind enthalten: Aufgänge zu den
Entdeckendes Lernen, Daten
Unterrichtsbaustein: Modulanschlussleitung (ZIP-Datei)
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Modulanschlussleitung (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation, in der die Schülerinnen und Schüler eine geeignete
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Produkte nach Kundenanforderung bereitstellen
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Produkte nach Kundenanforderung bereitstellen
Dieses Dokument enthält zwei Lernsituationen aus dem Lernfeld 12. In der Lernsituation 12.1 analysieren die Schülerinnen und Schüler die
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Einen Geschäftsplan erstellen
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mooveBS Wirtschaft – Einen Geschäftsplan erstellen
Das Lernthema „Einen Geschäftsplan erstellen“ dient der Auseinandersetzung mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer
Interaktion
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Wie wird man (k)ein*e Verschwörungsanhänger*in?
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Wie wird man (k)ein*e Verschwörungsanhänger*in?
Aus der Reihe "Auf einen Kaffee mit…": Nicht nur das Coronavirus hat sich in den vergangenen Monaten rasend schnell verbreitet. Auch allerlei
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Leittext „Motormanuelle Auslesedurchforstung in einem Laubholzbestand“
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Leittext „Motormanuelle Auslesedurchforstung in einem Laubholzbestand“
Mit der ersten Auslesedurchforstung ist die Jungbestandspflege (Qualifizierungsphase) eines Bestandes abgeschlossen. Aus waldbaulicher Sicht geht es
Unterrichtsbaustein
Webseite: Lesen am Bildschirm und auf Papier - Ein Blick auf das Leseverständnis
Mediathek
Lesen am Bildschirm und auf Papier - Ein Blick auf das Leseverständnis
Immer mehr Schulbücher und Arbeitsblätter werden digital genutzt, etwa auf Tablets, Laptops oder interaktiven Tafeln. Doch stellt sich die Frage
Webseite, Unterrichtsplanung, Text, Handreichung
Arbeitsblatt: Wenn die Norm verführt. Reflexionen aus der Kaubstraße zu Gadjé-Rassismus
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Wenn die Norm verführt. Reflexionen aus der Kaubstraße zu Gadjé-Rassismus
In diesem Beitrag geht es um Rassismus, um das Konstruieren der*s Anderen* und um Perspektiven. Der Begriff „Gadjé-Rassismus“ birgt in sich bereits
Arbeitsblatt
Sonstiges: TraffXperts: Spielkarten
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TraffXperts: Spielkarten
Was macht ein/e ProzessberaterIn in der Autoentwicklung? Welches Forschungsthema hat sich 1 Mio. Forschungsgelder „verdient“? Warum muss ein/e
Sonstiges
Unterrichtsplanung: Eine Single-Board-Computer gesteuerte Wildkamera realisieren (PDF)
Mediathek
Eine Single-Board-Computer gesteuerte Wildkamera realisieren (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen Kundenauftrag zur Planung und Durchführung einer mit Single-Board-Computer gesteuerten Wildkamera
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Eine Single-Board-Computer gesteuerte Wildkamera realisieren (DOCX)
Mediathek
Eine Single-Board-Computer gesteuerte Wildkamera realisieren (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen Kundenauftrag zur Planung und Durchführung einer mit Single-Board-Computer gesteuerten Wildkamera
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Kunden über das Bausparen beraten (Version SchülerIn; PDF)
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Kunden über das Bausparen beraten (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Beratermappe mit Übersichten zu folgenden Aspekten des Bausparvertrags: Grundprinzip, Phasen, Merkmale
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Kunden über das Bausparen beraten (Version Lehrkraft; PDF)
Mediathek
Kunden über das Bausparen beraten (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Beratermappe mit Übersichten zu folgenden Aspekten des Bausparvertrags: Grundprinzip, Phasen, Merkmale
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Interaktion: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 (H5P)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 (H5P)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
Interaktion
Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Elektroschrott" (PDF)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Elektroschrott" (PDF)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
Text
Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Elektroschrott" (DOCX)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Elektroschrott" (DOCX)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
Text
Text: Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Technologien aus Deutschland" (DOCX)
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Modul "Rohstoffe" | Übung 2 | Text "Technologien aus Deutschland" (DOCX)
Der Akku als Energiespeicher – Woher kommen die Rohstoffe in unseren Handys? In dieser Übung lernen die Teilnehmenden die sozial-ökologischen
Text

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