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Digital durchdacht: Ein Praxisguide für Personalisiertes Lernen in der Berufsschule
Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien stellt einen Weg dar, um der zunehmenden Heterogenität in Lerngruppen in Berufsschulen und Betrieben
Handreichung
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(6/6) ChatGPT – kurz erklärt: Kommt ChatGPT zur richtigen Zeit?
Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom
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(4/6) ChatGPT – kurz erklärt: Hype oder Revolution?
Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom
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(2/6) ChatGPT – kurz erklärt: Was ist das Besondere an ChatGPT?
Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom
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(3/6) ChatGPT – kurz erklärt: Wie verändert ChatGPT das Lernen?
Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom
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(5/6) ChatGPT – kurz erklärt: Wird ChatGPT meinen Job übernehmen?
Alle reden über ChatGPT. Doch was ist das eigentlich? Und welchen Einfluss hat der KI-Chatbot auf unser Leben? Das erklärt Aljoscha Burchardt vom
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Schnittstelle Gesundheit und MINT: Digitalisierung im Hörakustiker-Beruf (Fachartikel)
Dieser Fachartikel gibt einen Einblick in das Thema „Digitalisierung im Beruf“ am Beispiel des Hörakustiker-Handwerks, das traditionelles Handwerk und
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H5P-Modul: Der Order-to-Cash-Prozess im DigiLLab der TU München
Diese interaktive Lerneinheit (H5P) führt Lernende durch den vollständigen „Order-to-Cash“-Prozess (OTC) am Beispiel des Modellunternehmens „Racing
Interaktion
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Spieletests mit behinderten Spielerinnen und Spielern | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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KI und Ich | 08 | Das Algorithmische Selbst (MP4)
Herzlich willkommen zu unserem heutigen Video. In unserer digitalen Welt hinterlässt jeder Klick, jedes Like und jeder Share einen digitalen
Video
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KI und Ich | 08 | Das Algorithmische Selbst (PDF)
Herzlich willkommen zu unserem heutigen Video-Transkript. In unserer digitalen Welt hinterlässt jeder Klick, jedes Like und jeder Share einen
Kurs
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Die Geschichte der Barrierefreiheit in digitalen Spielen | Medienpädagogik | zip
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
Text
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Selbstlernmodul: Digitale Simulationen im Chemieunterricht
Das digitale Selbstlernmodul zum Einsatz von Simulationen im Chemieunterricht auf der Plattform Toolbox Lehrerbildung ermöglicht eine flexible
Webseite
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Kunst- und Wissenschaftsfreiheit - Art. 5 GG (PPT)
Die Präsentation beschäftigt sich mit der Kunst- und Wissenschaftsfreiheit gemäß Artikel 5 des Grundgesetzes. Sie thematisiert die Bedeutung freier
Präsentation
Ländermaterial
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Games testen als Lernmethode - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Games und Inklusion - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
Text
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Kunst- und Wissenschaftsfreiheit - Art. 5 GG (PDF)
Der Text beschäftigt sich mit der Wissenschaftsfreiheit gemäß Artikel 5 des Grundgesetzes. Anhand eines Impulsvideos mit Prof. Dr. Alicia von Schenk
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Wohin mit dem Atommüll?
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit der Endlagersuche und ist für das Fach Physik gedacht. Die Schülerinnen und Schüler begründen, warum
Unterrichtsbaustein
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