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Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 6 "Was passiert bei einer gestörten Selbstregulation? Das Beispiel See"
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Modul 9 | Arbeitsblatt 6 "Was passiert bei einer gestörten Selbstregulation? Das Beispiel See"
Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die
Arbeitsblatt
Broschuere: Report: Wie sicher ist Fortnite?
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Report: Wie sicher ist Fortnite?
Fortnite ist aus der Onlinespielelandschaft nicht mehr wegzudenken. Seit dem Release im Jahr 2017 hat sich einiges verändert. Fortnite entwickelt sich
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Entdeckendes: Handbuch zur Nachhaltigkeit: Bewährte Praktiken von Erzieherinnen und Erziehern
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Handbuch zur Nachhaltigkeit: Bewährte Praktiken von Erzieherinnen und Erziehern
Ein Handbuch mit 19 praktischen Beispielen, die von Erzieherinnen und Erziehern aus 10 europäischen Ländern zusammengestellt wurden und innovative
Entdeckendes Lernen
Video: Erklärfilm: Die Börse
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Dieses Video unterstützt eine Unterrichtseinheit zum Thema Börse.
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Unterrichtsbaustein: Besitztumseffekt und Verlustaversion
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Dieses Animationsvideo ist Teil einer Unterrichtseinheit zur Verhaltensökonomie. Es wird ein klassisches Experiment gezeigt, das sich mit der Frage
Unterrichtsbaustein
Project: Reihenplanung im Sportunterricht: Einsatz von VR-Technologie im Tanz
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Das vorliegende Bildungsmedium richtet sich an Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte und vermittelt praxisnah, wie Tanzunterricht unter Einbezug
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Video: Die Ampelanlage
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Dieses Animationsvideo unterstützt eine Unterrichtseinheit zum Thema Knappheit.
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Unterrichtsbaustein: Geld im Fluss – Der Wirtschaftskreislauf
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Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den Grundannahmen und -mechanismen des Wirtschaftskreislaufs. Mithilfe einer interaktiven Applikation
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Unterrichtsbaustein: Wirtschaftskreislauf interaktiv
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Diese interaktive Anwendung unterstützt eine Unterrichtseinheit zum Thema Wirtschaftskreislauf. Die Schülerinnen und Schüler wenden ihr erworbenes
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Unterrichtsbaustein: Das Problem der Knappheit - warum wir wirtschaften müssen
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In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Knappheitsproblem und dem ökonomischen Prinzip auseinander. Im
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Unterrichtsbaustein: Wie reagieren Angebot und Nachfrage auf Veränderungen am Markt?
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Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den unterschiedlichen Einflussfaktoren auf die Angebots- und Nachfragekurve. In einer Simulation werden
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Unterrichtsbaustein: Der Markt im Gleichgewicht – wie bilden sich Preise?
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Diese Unterrichtseinheit erläutert die Preisbildung nach der allgemeinen Gleichgewichtstheorie. Durch eine Marktsimulation erlernen die Schülerinnen
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Beschaffung und Haltung von Mastschweinen“
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Leittext „Beschaffung und Haltung von Mastschweinen“
Die ersten Mastwochen sind mitentscheidend für den wirtschaftlichen Erfolg in der Schweinemast. Eine gezielte Auswahl der zur Mast geeigneten Tiere
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Unterrichtsbaustein: Wenn Märkte versagen und staatliches Handeln notwendig wird
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Wenn Märkte versagen und staatliches Handeln notwendig wird
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler wie Marktversagen entsteht und wie der aus den Fugen geratene Markt durch das
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Unterrichtsbaustein: KI-Bilderkennung | Erweiterung
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KI-Bilderkennung | Erweiterung
Mithilfe interaktiver digitaler Werkzeuge, wie Teachable Machine, entwickeln junge Menschen grundlegende KI-Kompetenzen durch einen praktischen Ansatz
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Fütterung in der Schweinemast“
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Leittext „Fütterung in der Schweinemast“
Die Wirtschaftlichkeit der Schweinemast hängt neben Fragen der Zucht, Haltung und Tiergesundheit in wesentlichem Maße von einer gezielten Fütterung ab
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Unterrichtsbaustein: Das Problem der Knappheit und warum wir wirtschaften müssen (Sekundarstufe II)
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Das Problem der Knappheit und warum wir wirtschaften müssen (Sekundarstufe II)
Diese Unterrichtseinheit erklärt die Notwendigkeit zum Wirtschaften mithilfe des ökonomischen Prinzips. Dazu gibt es eigens produzierte
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Video: Digitale Souveränität in der Schule - Lernplattformen
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Digitale Souveränität in der Schule - Lernplattformen
Der internationale Strafgerichtshof plant sich von Microsoft-Technologien aus der USA unabhängig zu machen. Hintergrund sind mögliche Repressalien
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