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Unterrichtsplanung: Ein Projekt im Großhandel planen und durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Ein Projekt im Großhandel planen und durchführen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ein Projekt im Großhandel zu planen, durchzuführen und zu bewerten. Sie analysieren die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Presentation: Den CAS-Rechner von GeoGebra erkunden – Möglichkeiten und Stolpersteine
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Den CAS-Rechner von GeoGebra erkunden – Möglichkeiten und Stolpersteine
Der CAS-Rechner von GeoGebra ist eine Möglichkeit, den Ansprüchen des neuen Kernlehrplans Mathematik für die Oberstufe in NRW gerecht zu werden. Die
Präsentation, Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt, Kurs, Anleitung
Unterrichtsbaustein: Flaschenzug
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Flaschenzug
Als Flaschenzug bezeichnet man eine geschickte Kombination von einer oder mehreren Rollen, um die ein Seil geschlungen ist. In den Abbildungen rechts
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Gerüste sicher nutzen: Inaugenscheinnahme und Dokumentation
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Gerüste sicher nutzen: Inaugenscheinnahme und Dokumentation
Mithilfe von 360-Grad-Panoramaaufnahmen und passendem Viewer werden interaktive Panoramen erstellt und damit die Baustelle virtuell ins Klassenzimmer
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Ein Projekt im Außenhandel planen und durchführen: Zielanalyse (PDF)
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Ein Projekt im Außenhandel planen und durchführen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ein Projekt mit außenwirtschaftlichen Schwerpunkt zu planen, durchzuführen und zu bewerten
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Ein Projekt im Außenhandel planen und durchführen: Zielanalyse (DOCX)
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Ein Projekt im Außenhandel planen und durchführen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ein Projekt mit außenwirtschaftlichen Schwerpunkt zu planen, durchzuführen und zu bewerten
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Prozessvisualisierung von komplexen mechatronischen Systemem
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Prozessvisualisierung von komplexen mechatronischen Systemem
Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit Vernetzung von Prozessvisualisierung, Analogwertverarbeitung und höherer Programmiersprache. Sie
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Margot Friedländer Berufskolleg des Kreises Steinfurt

Wilhelmstraße 4-6
49477 Ibbenbüren
Veranstaltungen
Internationale Konferenz: New European Opportunities for Lifelong Learning: Micro-credentials in VET and Higher Education
Im Mittelpunkt stehen die Zukunft von Work-Based Learning und transnationaler Mobilität sowie die Frage, welche Rolle Micro-Credentials dabei spielen
17.11.2026
Berlin
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufskolleg Tecklenburger Land des Kreises Steinfurt

Wilhelmstraße 8
49477 Ibbenbüren
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Kerschensteinerschule Reutlingen Gewerbliche Schule II (Hauptstelle)

Charlottenstraße 19
72764 Reutlingen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung des Kreises Siegen-Wittgenstein

Am Stadtwald 27
57072 Siegen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliche Schule des Kreises Ostholstein in Eutin

Wilhelmstraße 6
23701 Eutin
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Ferdinand-von-Steinbeis-Schule Ulm Gewerbliche Schule II (Hauptstelle)

Egginger Weg 26
89077 Ulm
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliche Schule des Kreises Ostholstein in Oldenburg

Kremsdorfer Weg 31
23758 Oldenburg
Unterrichtsbaustein: Biodiversität im Grünland
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Biodiversität im Grünland
Wie kann man die Biodiversität im Grünland erhöhen? Mit dem vorliegenden Unterrichtsbaustein „Biodiversität im Grünland - Unterrichtsbaustein für die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kuhgebundene Kälberaufzucht in der ökologischen Milchviehhaltung
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Kuhgebundene Kälberaufzucht in der ökologischen Milchviehhaltung
Die kuhgebundene Kälberaufzucht wird von praktizierenden Betrieben und der Gesellschaft als besonders tiergerecht wahrgenommen und erfreut sich
Unterrichtsbaustein
Entdeckendes: Kontextualisierung von Chemieunterricht
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Kontextualisierung von Chemieunterricht
Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins wird die Nutzung von lebensweltlichen Kontexten für den Chemieunterricht inkl. deren Wirkung auf den
Entdeckendes Lernen, Präsentation, Kurs

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