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Unterrichtsbaustein: Leittext „Erkennen von Rebsorten“
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Leittext „Erkennen von Rebsorten“
Die Güte der Trauben und die Wahl der Sorte sind für den Geschmack und die Qualität des erzeugten Weines entscheidend. Die Rebsorten unterscheiden
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Feldberegnung“
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Leittext „Feldberegnung“
In diesem Leittext sollen die Auszubildenden die im Ausbildungsbetrieb vorhandene Beregnungstechnik kennen lernen und auf einer Betriebsfläche
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Giftpflanzen für Pferde“
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Leittext „Giftpflanzen für Pferde“
Das Tierschutzgesetz verlangt von jedem Pferdehalter, nur Futter darzureichen, das keine Schmerzen, Leiden und Schäden bereitet. Für professionell
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Lagerung von Kartoffeln“
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Leittext „Lagerung von Kartoffeln“
In diesem Leittext sollen am Beispiel einer Kartoffelpartie Erfahrungen im Hinblick auf eine sachgerechte Lagerung der Knollen gewonnen werden. Dabei
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Pflanzenschutzmittel - umweltgerechte Lagerung und sachgerechter Umgang“
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Leittext „Pflanzenschutzmittel - umweltgerechte Lagerung und sachgerechter Umgang“
Durch die Bearbeitung dieses Leittextes sollen die Auszubildenden die Lagerung der Pflanzenschutzmittel in ihrem Ausbildungsbetrieb näher kennenlernen
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Tierschutzgerechter Umgang mit Mastschweinen“
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Leittext „Tierschutzgerechter Umgang mit Mastschweinen“
Jede Tierhalterin und jeder Tierhalter hat im Rahmen der betrieblichen Eigenkontrolle unter anderem sicherzustellen, dass die von ihm gehaltenen
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Unkrautregulierung auf einer Ackerfläche“
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Leittext „Unkrautregulierung auf einer Ackerfläche“
Im ökologischen Landbau oder zum Teil auch in konventionell wirtschaftenden Betrieben (z. B. bei Bewirtschaftungsauflagen) werden keine chemischen
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation "Erschließung neuer Online-Vertriebskanäle" (LF 9)
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Lernsituation "Erschließung neuer Online-Vertriebskanäle" (LF 9)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt für die Lernsituation 1 im Lernfeld 9 in Form einer E-Mail der Jamando-Geschäftsleitung. Die Schülerinnen und
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation "Prozesse im E-Commerce und PDCA-Zyklus": Digital-Dialog (ZIP-Datei) (LF 10)
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Lernsituation "Prozesse im E-Commerce und PDCA-Zyklus": Digital-Dialog (ZIP-Datei) (LF 10)
In dieser ZIP-Datei sind umfassende Unterlagen zur Lernsituation 10 des Lernfeldes 10 enthalten. Die Lernsituation beschreibt das Analysieren des
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Rechtliche Vorgaben der Umsatzbesteuerung darstellen (Lernfeld 5: Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Rechtliche Vorgaben der Umsatzbesteuerung darstellen (Lernfeld 5: Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten) (Version Schülerinnen und Schüler) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation "Vergleich der Online-Präsenz der Mitbewerber" (LF 9)
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Lernsituation "Vergleich der Online-Präsenz der Mitbewerber" (LF 9)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt für die Lernsituation 2a im Lernfeld 9 in Form einer E-Mail der Jamando-Geschäftsleitung zum Thema "Projektgruppe
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Vermögens-, Erfolgs- und Liquiditätslage analysieren und präsentieren (Lernfeld 7: Beschaffung und Verkauf von Anlagevermögen erfassen) (Version Lehrkraft) (DOCX)
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Lernsituation: Vermögens-, Erfolgs- und Liquiditätslage analysieren und präsentieren (Lernfeld 7: Beschaffung und Verkauf von Anlagevermögen erfassen) (Version Lehrkraft) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Vermögens-, Erfolgs- und Liquiditätslage analysieren und präsentieren (Lernfeld 7: Beschaffung und Verkauf von Anlagevermögen erfassen) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
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Lernsituation: Vermögens-, Erfolgs- und Liquiditätslage analysieren und präsentieren (Lernfeld 7: Beschaffung und Verkauf von Anlagevermögen erfassen) (Version Schülerinnen und Schüler) (DOCX)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation: Vermögens-, Erfolgs- und Liquiditätslage analysieren und präsentieren (Lernfeld 7: Beschaffung und Verkauf von Anlagevermögen erfassen) (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation: Vermögens-, Erfolgs- und Liquiditätslage analysieren und präsentieren (Lernfeld 7: Beschaffung und Verkauf von Anlagevermögen erfassen) (Version Lehrkraft) (PDF, barrierefrei)
Lernsituationen stellen Unterrichtseinheiten eines Lernfelds dar, in denen die Kompetenzformulierungen des Bildungsplans unterrichtlich konkretisiert
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationen "Analyse Bedarf und Ziele Projektauftraggeber" und "Projekte in Projektteams vorbereiten": Einstieg (LF 12)
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Lernsituationen "Analyse Bedarf und Ziele Projektauftraggeber" und "Projekte in Projektteams vorbereiten": Einstieg (LF 12)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt für die Lernsituationen 1 und 2 im Lernfeld 12 in Form einer E-Mail der Geschäftsleitung an das Projektteam zum
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Verkaufsprozess anhand Kundenbindung, Verkaufsförderung, Wirtschaftlichkeit, Nachhaltigkeit" (LF 3)
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Lernsituationsbeschreibung: "Verkaufsprozess anhand Kundenbindung, Verkaufsförderung, Wirtschaftlichkeit, Nachhaltigkeit" (LF 3)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 5.1 im Lernfeld 3, in der die Schülerinnen und Schüler den Verkaufsprozess
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Arbeitsblatt: M2 02 Mit Innovationen zukunftsfähig werden
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M2 02 Mit Innovationen zukunftsfähig werden
Das Arbeitsblatt enthält Aufgaben und Informationen zum Thema Innovationen und Nachhaltigkeit. Es erklärt die Begriffe radikale und inkrementelle
Arbeitsblatt, Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Measuring the good life - working texts
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Measuring the good life - working texts
Standard of living indicators. With the help of short texts, linked here, participants work in teams to discuss different indicators which provide
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