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Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 3a)
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KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 3a)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltigkeitsdefinition " aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.
Interaktion
Unterrichtsbaustein: Komponenten in WoodWOP erstellen
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Komponenten in WoodWOP erstellen
Im betrieblichen Alltag werden Beschlagsbohrungen nicht einzeln programmiert, sondern zum Beispiel als Komponenten direkt in die Programmierung
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Unterrichtsbaustein: Leichtbauweise - Versuche
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Leichtbauweise - Versuche
Anhand gesammelter pflanzlicher und tierischer Trägerelemente bzw. anhand geeigneter Experimente werden in den nachfolgenden Versuchen Prinzipien der
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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 2.1 "Der Zuckerstoffwechsel"
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Lerneinheit 2.1 "Der Zuckerstoffwechsel"
Die Lerneinheit vermittelt den Schülerinnen und Schülern die grundlegenden Mechanismen, die zur Entstehung einer Diabetes-Erkrankung führen. Dazu
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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 4.3 "Gruppenpuzzle UV-Strahlung"
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Lerneinheit 4.3 "Gruppenpuzzle UV-Strahlung"
Die Schülerinnen und Schüler (SuS) aktivieren ihr Vorwissen zum Krebsrisikofaktor UV-Strahlung und erarbeiten in einem Gruppenpuzzle weiterführende
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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 5.1 "Thirdhand smoke - Wie schädlich ist kalter Tabakrauch?"
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Lerneinheit 5.1 "Thirdhand smoke - Wie schädlich ist kalter Tabakrauch?"
In dieser Lerneinheit erkennen die Schülerinnen und Schüler, dass nicht nur aktives Rauchen, sondern auch Passivrauchen und Thirdhand smoke eine
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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 5.4 "Fermi-Problem: Zigarettenkonsum und Nikotinaufnahme"
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Lerneinheit 5.4 "Fermi-Problem: Zigarettenkonsum und Nikotinaufnahme"
Die Schülerinnen und Schüler (SuS) aktivieren ihr Vorwissen zum Krebsrisikofaktor Rauchen und recherchieren ergänzende Informationen (Einstieg in das
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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 7.1 "Selbst erklärt - So entwickelt sich Krebs"
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Lerneinheit 7.1 "Selbst erklärt - So entwickelt sich Krebs"
Diese Lerneinheit befasst sich vertiefend mit den Mechanismen der Krebsentstehung. Es werden die Ursachen der Krebsentstehung sowie die Rolle der Gene
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Unterrichtsplanung: Lernportfolio - Leistungsportfolio - Vorlage
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Lernportfolio - Leistungsportfolio - Vorlage
Diese Vorlage dient Schüler:innen als Strukturierungshilfe eines Lern-Leistungsportfolios. Die Auswahl der anzufertigen Artefakte und
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: LLOYDscher Spiegelversuch
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LLOYDscher Spiegelversuch
"Versuchsaufbau, Schirmbild, Theorie und Bemerkungen: Zweiquelleninterferenz in Querbeobachtung; Bestimmung des Abstandes b durch Lins enabbildung;
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Arbeitsblatt: M2 06 Kopiervorlage Anspruchsgruppen
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M2 06 Kopiervorlage Anspruchsgruppen
Das Arbeitsblatt gehört zum Arbeitsblatt „M2 05 Anspruchsgruppen: Geben und Nehmen“. Die Auszubildenden schreiben die Anspruchsgruppen ihres
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: M4 02 Unternehmen sind Teil der Gesellschaft
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M4 02 Unternehmen sind Teil der Gesellschaft
Das Arbeitsblatt enthält Aufgaben und Informationen zur Rolle von Unternehmen in der Gesellschaft. Es enthält Informationstexte zu den Themen
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Mein erster Tag im Gericht - Gerichtsbarkeit und Instanzenzüge kennenlernen
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Mein erster Tag im Gericht - Gerichtsbarkeit und Instanzenzüge kennenlernen
In dieser Lernsituation werden die Schülerinnen und Schüler mit einem Fall konfrontiert, der sie die Gerichtsbarkeit und die Instanzenzüge
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Modul „Beschaffung“ Workshop 4
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Modul „Beschaffung“ Workshop 4
Hier sind alle Materialien, um den vierten Workshop des Moduls „Beschaffung“ des Projekts „Gerechte und nachhaltige Außer-Haus-Angebote gestalten
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Musterkanzlei
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Musterkanzlei
Die Lernsituationen der Umsetzungshilfe für die Lehrplanrichtlinien für Rechtsanwaltfachangestellte, Notarfachangestellte und
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Arbeitsblatt: Nanotechnologie: Arbeitsblätter
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Nanotechnologie: Arbeitsblätter
Die begleitenden Arbeitsblätter zu den Materialien "Nanotechnologie" befassen sich mit den Themen wie dem "Prinzip der Selbstorganisation am Beispiel
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Optimierung einer Serviceanfrage
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Optimierung einer Serviceanfrage
Die Lernsituation 6.1 versetzt die Schülerinnen und Schüler in die Lage einer Mitarbeiterin bzw. eines Mitarbeiters eines Unternehmens welches
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Unterrichtsbaustein: Organisationsform des Betriebes darstellen (Version SchülerIn; PDF)
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Organisationsform des Betriebes darstellen (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler lernen unterschiedliche betriebliche Organisationsformen kennen und erstellen ein Organigramm und einen Notizzettel.
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