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Ubung: Montage einer Wand-T-Verbindung | M 08: Fachwörter den Regeln der Komposita-Bildung zuordnen
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Montage einer Wand-T-Verbindung | M 08: Fachwörter den Regeln der Komposita-Bildung zuordnen
Zur Erschließung der Fachbegriffe des Themas können die Schülerinnen und Schüler in dieser LearningApp per Drag and Drop die Fachbegriffe den Regeln
Übung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Montage einer Wand-T-Verbindung | M 09: Vorlage Technische Zeichnung
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Montage einer Wand-T-Verbindung | M 09: Vorlage Technische Zeichnung
Anhand dieser Vorlage fertigen die Schülerinnen und Schüler eine technische Zeichnung des Modells an und beschriften diese mit den zugehörigen
Unterrichtsbaustein
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Webtool: Montage einer Wand-T-Verbindung | M 10: Zuschnittliste
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Montage einer Wand-T-Verbindung | M 10: Zuschnittliste
Die Schülerinnen und Schüler leiten aus der vorab angefertigten technischen Zeichnung die benötigten Bauteile ab und planen den Zuschnitt für das
Webtool
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Anleitung: Montage einer Wand-T-Verbindung | M 11: Anleitung zur Anfertigung eines Zuschnittplans
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Montage einer Wand-T-Verbindung | M 11: Anleitung zur Anfertigung eines Zuschnittplans
Mithilfe dieser Anleitung planen die Schülerinnen und Schüler den Zuschnitt der Gipskartonplatten so, dass möglichst wenig Verschnitt entsteht. Dazu
Anleitung
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Video: Montage einer Wand-T-Verbindung | M 12: Interaktives Video mit Übung zu Nominalstil
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Montage einer Wand-T-Verbindung | M 12: Interaktives Video mit Übung zu Nominalstil
Das H5P-Video erklärt den Nominalstil als Kennzeichen der Fachsprache und den Unterschied zum Verbalstil in der Alltagssprache. Es wird gezeigt, wie
Video, Übung
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Video: Montage einer Wand-T-Verbindung | M 13: Interaktives Video mit Übung zu Nominalstil
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Montage einer Wand-T-Verbindung | M 13: Interaktives Video mit Übung zu Nominalstil
Das H5P-Video erklärt den Nominalstil als Kennzeichen der Fachsprache und zeigt, wie im Nominalstil ganze Sätze gebildet werden. In einer verlinkten
Video, Übung
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Unterrichtsbaustein: Montage einer Wand-T-Verbindung | M 14: Formulieren im Verbalstil
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Montage einer Wand-T-Verbindung | M 14: Formulieren im Verbalstil
Das Arbeitsblatt erklärt die Kennzeichen und Vorteile des Verbalstils im Unterschied zum Nominalstil. Es handelt sich um ein Element zur Lernsituation
Unterrichtsbaustein
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Ubung: Montage einer Wand-T-Verbindung | M 15: Temporaladverbien
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Montage einer Wand-T-Verbindung | M 15: Temporaladverbien
Die Schülerinnen und Schüler ordnen in der LearningApp per Drag and Drop die Temporaladverbien einem Zeitstrahl zu (anfangs, dann, danach
Übung
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Ubung: Montage einer Wand-T-Verbindung | M 16: TaskCards-Vorlage: Arbeitsablaufplan
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Montage einer Wand-T-Verbindung | M 16: TaskCards-Vorlage: Arbeitsablaufplan
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Begleitdokumentation zur Ausstellung, in der sie die Arbeitsschritte zur Wand-T-Verbindung erläutern. Auf
Übung
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Unterrichtsplanung: Morgen ist heute: Wie sieht unsere Zukunft aus? - Menschenwürde 2.0 (PDF)
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Morgen ist heute: Wie sieht unsere Zukunft aus? - Menschenwürde 2.0 (PDF)
Das Material befasst sich mit der Verbindung von Demokratie und Menschenwürde. Das Material zielt darauf ab, durch die Gestaltung von utopischen und
Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt
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Unterrichtsplanung: Neuanschaffung einer Gemengeeinlegemaschine
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Neuanschaffung einer Gemengeeinlegemaschine
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 3 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Eine in die Jahre gekommene
Unterrichtsplanung
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Text: Pädagogisch diagnostizieren im Schulalltag
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Pädagogisch diagnostizieren im Schulalltag
Das vorliegende Papier möchte zunächst das vielschichtige Feld der pädagogischen Diagnostik abstecken, um Begriffsklarheit zu sichern. In diesen
Text
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Handreichung: Pädagogisch diagnostizieren im Schulalltag
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Pädagogisch diagnostizieren im Schulalltag
Das vorliegende Papier möchte zunächst das vielschichtige Feld der pädagogischen Diagnostik abstecken, um Begriffsklarheit zu sichern (Kap. 2). In
Handreichung
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Unterrichtsplanung: Planen des Materialflusses zu Beginn der Glaserzeugung
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Planen des Materialflusses zu Beginn der Glaserzeugung
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 2 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Sie erhalten den Auftrag, die
Unterrichtsplanung
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Video: Positive Fehlerkultur beim Sprachenlernen
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Positive Fehlerkultur beim Sprachenlernen
Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Im Video werden sprachliche Hürden für Sprachlernende auch hinsichtlich der
Video
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Presentation: Postgeheimnis - Art. 10 GG (PPT)
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Postgeheimnis - Art. 10 GG (PPT)
Die Präsentation thematisiert das Post- und Fernmeldegeheimnis nach Artikel 10 des Grundgesetzes. Sie regt zur Auseinandersetzung mit dem
Präsentation, Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Postgeheimnis - Art. 10 GG (PDF)
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Postgeheimnis - Art. 10 GG (PDF)
Der Unterrichtsplan behandelt das Post- und Fernmeldegeheimnis gemäß Artikel 10 des Grundgesetzes. Es thematisiert den Schutz privater Kommunikation
Unterrichtsplanung
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Handreichung: Praktische Ausbildung an der Berufsfachschule für Physiotherapie
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Praktische Ausbildung an der Berufsfachschule für Physiotherapie
Die vorliegende Handreichung dient allen in der praktischen Ausbildung an Berufsfachschulen für Physiotherapie Mitwirkenden. Sie stellt zahlreiche
Handreichung
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