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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Ladino – eine Sprache verbindet. Das kulturelle Erbe der sephardischen Jüdinnen und Juden in der Türkei

Ladino – eine Sprache verbindet. Das kulturelle Erbe der sephardischen Jüdinnen und Juden in der Türkei

Ladino ist die Sprache einer bedeutenden sephardischen Gemeinschaft, die Ende des 15. Jahrhunderts von der Iberischen Halbinsel vertrieben wurden und

Unterrichtsbaustein

Text: Es gibt viele Spiele-Plattformen und Orte der Gaming-Kultur - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Es gibt viele Spiele-Plattformen und Orte der Gaming-Kultur - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Video: Positive Fehlerkultur beim Sprachenlernen

Positive Fehlerkultur beim Sprachenlernen

Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Im Video werden sprachliche Hürden für Sprachlernende auch hinsichtlich der

Ländermaterial

Text: Games sind ein Kulturgut - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Games sind ein Kulturgut - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Text: Jugend-Schutz und Games - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Jugend-Schutz und Games - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Text: Games und Inklusion - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Games und Inklusion - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Presentation: Vielfalt der Spieleplattformen und Orte der Gamingkultur | Medienpädagogik | zip

Vielfalt der Spieleplattformen und Orte der Gamingkultur | Medienpädagogik | zip

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Text: Warum eigenen sich Games für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Warum eigenen sich Games für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen? - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Video: Kaufmann/-frau - Tourismus und Freizeit

Kaufmann/-frau - Tourismus und Freizeit

Kaufleute für Tourismus und Freizeit entwickeln, vermitteln und verkaufen touristische Produkte und Dienstleistungen: Beispielsweise informieren und

Text: Spieletests mit behinderten Spielerinnen und Spielern | Medienpädagogik | docx

Spieletests mit behinderten Spielerinnen und Spielern | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Kurs: Digitale Text- und Kommunikations- Souveränität in den Fächern sprachlicher Bildung

Digitale Text- und Kommunikations- Souveränität in den Fächern sprachlicher Bildung

Die Fortbildung „Digitale Text- und Kommunikationssouveränität in den Fächern sprachlicher Bildung“ aus dem Verbundsprojekt DigiNICs richtet sich an

Presentation: Jugendschutz und digitale Spiele | Medienpädagogik | zip

Jugendschutz und digitale Spiele | Medienpädagogik | zip

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Presentation: Der Unterschied zwischen Accessibility und Schwierigkeit | Medienpädagogik | zip

Der Unterschied zwischen Accessibility und Schwierigkeit | Medienpädagogik | zip

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Text: Barrieren-Detektiv*innen - Alltagsbarrieren sichtbar machen und gemeinsam über Inklusion ins Gespräch kommen | Medienpädagogik | zip

Barrieren-Detektiv*innen - Alltagsbarrieren sichtbar machen und gemeinsam über Inklusion ins Gespräch kommen | Medienpädagogik | zip

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Presentation: „Verbaler Saustall…" - Maximilian Schafroth zur Sprache der Politik - Art. 5 GG (PPT)

„Verbaler Saustall…" - Maximilian Schafroth zur Sprache der Politik - Art. 5 GG (PPT)

Die Präsentation beschäftigt sich mit der politischen Sprache im Kontext der Meinungsfreiheit gemäß Artikel 5 GG. Ausgangspunkt ist ein Zitat von

Ländermaterial

Text: Verschiedene Gruppen im Gaming - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Verschiedene Gruppen im Gaming - Einfache Sprache | Medienpädagogik | docx

Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

Unterrichtsplanung: „Verbaler Saustall…" - Maximilian Schafroth zur Sprache der Politik - Art. 5 GG (PDF)

„Verbaler Saustall…" - Maximilian Schafroth zur Sprache der Politik - Art. 5 GG (PDF)

Das Material beschäftigt sich mit der politischen Sprache im Kontext der Meinungsfreiheit gemäß Artikel 5 GG. Ausgangspunkt ist ein Zitat von

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Entdeckendes: Polnisch leicht gemacht | Sprichwörter darstellen - für eine deutsch-polnische Gruppe

Polnisch leicht gemacht | Sprichwörter darstellen - für eine deutsch-polnische Gruppe

Die Kopiervorlage dient als Spielmaterial für eine deutsch-polnische Gruppe, um Sprichwörter mit Tierbezügen (z. B. „Arm wie eine Kirchenmaus“) sowie

Entdeckendes Lernen

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