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Text: Fügen verbindet. Eine Lerneinheit zum Thema Fügen in Form eines H5P Columns
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Fügen verbindet. Eine Lerneinheit zum Thema Fügen in Form eines H5P Columns
In dieser H5P Column wird gelernt, was Fügen im Kontext der Metalltechnik bedeutet. Es werden die verschiedenen Füge-Arten dargestellt und erklärt
Text, Übung
Entdeckendes: Remapping Refugee Stories 1933-53
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Remapping Refugee Stories 1933-53
Angesichts der ca. 60 Millionen Geflüchteten und displaced persons erstaunt es, dass nur wenige Schickale im breiteren kollektiven Bewusstsein
Entdeckendes Lernen, Karte, Interaktion, Webtool
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Berufsschule
Maria-Lenssen-Berufskolleg

Werner-Gilles-Straße 20-32
41236 Mönchengladbach
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Hermann-Gmeiner-Berufskolleg des Kreises Wesel in Moers

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47441 Moers
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Berufsschule
Anna-Siemsen-Berufskolleg des Kreises Herford

Hermannstraße 9
32051 Herford
Broschuere: Risiko Nadelstich: Blutübertragbaren Infektionen wirksam vorbeugen
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Risiko Nadelstich: Blutübertragbaren Infektionen wirksam vorbeugen
Nadelstichverletzungen bergen ein hohes Infektionsrisiko und kommen weit häufiger vor als gedacht: Fast 50 Prozent aller gemeldeten Versicherungsfälle
Broschüre
Anleitung: Stich- oder Schnittverletzungen
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Stich- oder Schnittverletzungen
Leitfaden zum Vorgehen bei potenziell infektiösen Verletzungen oder Kontaminationen: Stich-, Schnitt und Kratzverletzungen der Haut durch stechende
Anleitung
Video: KI und Nachhaltigkeit | 09 | ML-Nachhaltigkeitstools (MP4)
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KI und Nachhaltigkeit | 09 | ML-Nachhaltigkeitstools (MP4)
Willkommen zu diesem Video, in dem wir uns den verschiedenen Aspekten der Nachhaltigkeit in der Künstlichen Intelligenz widmen. Künstliche Intelligenz
Video, Kurs
Unterrichtsplanung: Welcher Nachrichtentyp bist du? | Kurs
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Welcher Nachrichtentyp bist du? | Kurs
Viele Jugendliche interessieren sich nicht für die Nachrichten der Tagesschau – andere folgen ihr dagegen auf TikTok. Wieder andere beziehen ihre
Unterrichtsplanung, Kurs, Handreichung
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Werkstatt-Berufskolleg

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59423 Unna
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Anne-Frank-Berufskolleg

Manfred-von-Richthofen-Straße 39
48145 Münster
Arbeitsblatt: Modul 12 | Arbeitsblatt 1 "Einführende Abfrage"
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Modul 12 | Arbeitsblatt 1 "Einführende Abfrage"
Nachhaltigkeit ist zu einem zentralen Ziel unserer Gesellschaft, aber auch vieler Individuen geworden. So zeigen Menschen in Umfragen ein hohes
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 12 | Arbeitsblatt 2 "Hindernisse für nachhaltiges Verhalten: Konsum tut gut"
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Modul 12 | Arbeitsblatt 2 "Hindernisse für nachhaltiges Verhalten: Konsum tut gut"
Nachhaltigkeit ist zu einem zentralen Ziel unserer Gesellschaft, aber auch vieler Individuen geworden. So zeigen Menschen in Umfragen ein hohes
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 12 | Arbeitsblatt 3 "Hindernisse für nachhaltiges Verhalten: Probleme sind weit weg und unterschätzt"
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Modul 12 | Arbeitsblatt 3 "Hindernisse für nachhaltiges Verhalten: Probleme sind weit weg und unterschätzt"
Nachhaltigkeit ist zu einem zentralen Ziel unserer Gesellschaft, aber auch vieler Individuen geworden. So zeigen Menschen in Umfragen ein hohes
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 12 | Arbeitsblatt 4 "Hindernisse für nachhaltiges Verhalten: Konsum ist gewohnt und wird belohnt"
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Modul 12 | Arbeitsblatt 4 "Hindernisse für nachhaltiges Verhalten: Konsum ist gewohnt und wird belohnt"
Nachhaltigkeit ist zu einem zentralen Ziel unserer Gesellschaft, aber auch vieler Individuen geworden. So zeigen Menschen in Umfragen ein hohes
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 12 | Arbeitsblatt 5 "Hindernisse für nachhaltiges Verhalten: Kosten versus Nutzen"
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Modul 12 | Arbeitsblatt 5 "Hindernisse für nachhaltiges Verhalten: Kosten versus Nutzen"
Nachhaltigkeit ist zu einem zentralen Ziel unserer Gesellschaft, aber auch vieler Individuen geworden. So zeigen Menschen in Umfragen ein hohes
Arbeitsblatt
Video: Modul 12 | Video 1 "Einführung"
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Modul 12 | Video 1 "Einführung"
Wieso fällt es so schwer, nachhaltig zu leben? Der erste Videoteil führt in das Thema ein und erarbeitet, was Nachhaltigkeit bedeutet und was
Video
Arbeitsblatt: Modul 12 | Video 2 | Arbeitsblatt
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Modul 12 | Video 2 | Arbeitsblatt
Dieser Videoteil behandelt zwei Hindernisse für nachhaltiges Handeln: Konsum tut gut. Und Konsum als Ersatzbefriedigung aufgrund von Unzufriedenheiten
Arbeitsblatt

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