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Im Fokus
Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung
Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem
Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo
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Schutz, Befähigung, Teilhabe: Radikal online
Moderner Kinder- und Jugendmedienschutz für die pädagogische Praxis
15.09.2026
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