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Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Freier Fall in Vakuum und Luft

Freier Fall in Vakuum und Luft

An der Universität Würzburg wurde ein kleines Video aufgenommen, das den freien Fall eines Bleizylinders und einer Feder vergleicht. Dabei erfolgt der

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Experiment: Gärtnerkonstruktion von Ellipsen (Heimversuch)

Gärtnerkonstruktion von Ellipsen (Heimversuch)

"Die Tatsache, dass bei einer Ellipse die Summe der beiden Fahrstrahllängen konstant (=2?a) ist, kann man zum Zeichnen von Ellipsen nach der

Unterrichtsbaustein: Gesamtkraft mehrerer Kräfte

Gesamtkraft mehrerer Kräfte

Wenn zwei Kräfte an einem Punkt angreifen, dann kann man zeichnerisch die sogenannte Gesamtkraft F? res bestimmen. Diese Gesamtkraft hat die gleiche

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Unterrichtsbaustein: Gleichgewicht von Kräften Einführung

Gleichgewicht von Kräften Einführung

Zwei oder mehr Kräfte können sich unter bestimmten Bedingungen ausgleichen. Zwei Kräfte, die an einem Körper angreifen, sind im Kräftegleichgewicht

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Unterrichtsbaustein: Gravitation - Ursache der Gewichtskraft

Gravitation - Ursache der Gewichtskraft

"Die Gewichtskraft ist keine Körpereigenschaft, d.h. sie hängt nicht ausschließlich vom betrachteten Körper ab, sondern auch von dem Himmelsobjekt

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Unterrichtsbaustein: Gravitationsfeldstärke und Ortsfaktor

Gravitationsfeldstärke und Ortsfaktor

Im Grundwissensartikel zur Gravitationskraft haben wir noch einmal die aus der Mittelstufe bekannte Tatsache formuliert, dass du den Betrag FG der

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Unterrichtsbaustein: Kontinuitätsgleichungen

Kontinuitätsgleichungen

Jeder hat schon mal einen Gartenschlauch in der Hand gehalten. Dieser ist an einem Wasserhahn angeschlossen und hat am Ende meistens eine verstellbare

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Unterrichtsbaustein: Kräfte an der schiefen Ebene rechnerisch

Kräfte an der schiefen Ebene rechnerisch

Um die Kräfte auf einen Köper auf einer schiefene Ebene rechnerisch zu bestimmen, hilft eine geometrische Betrachtung der Situation. Die schiefe Ebene

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Unterrichtsbaustein: Schwingende Körper: Video- und Graphenanalyse bei Feder- und Pendelbewegungen

Schwingende Körper: Video- und Graphenanalyse bei Feder- und Pendelbewegungen

Wir sind umgeben von Gegenständen, die schwingen. Jedes Geräusch stammt von einer Quelle, die schwingt. Die Untersuchung einer Schwingung ist nicht

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Unterrichtsbaustein: Strahltriebwerke

Strahltriebwerke

Auf dieser Seite finden Sie einfache Schema-Zeichnungen und Kurz-Erklärungen von zwei Ausführungsformen der Strahltriebwerke. Das Grundprinzip aller

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Unterrichtsbaustein: TORRICELLI-Barometer

TORRICELLI-Barometer

TORRICELLI bewies 1643, dass Luft Gewicht hat. Er füllte eine Glasröhre mit Quecksilber, tauchte die Unterseite in ein Quecksilbergefäß und stellte

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Unterrichtsbaustein: Wärmekraftmaschine, Kältemaschine und Wärmepumpe

Wärmekraftmaschine, Kältemaschine und Wärmepumpe

Typische Beispiele für Wärmekraftmaschinen sind Dampfmaschinen oder Verbrennungsmotoren, egal ob Bezin- oder Dieselmotor, Zwei oder Viertakter

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Unterrichtsbaustein: Wirkungen von Kräften

Wirkungen von Kräften

Wenn du unvoreingenommen an den Kraftbegriff gehst, wirst du der Überzeugung sein, dass du weißt was eine Kraft ist. Vielleicht schwebt dir im Kopf

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Unterrichtsbaustein: Zentraler unelastischer Stoß

Zentraler unelastischer Stoß

Elastische Stöße, bei denen während des Stoßvorgangs die gesamte kinetische Energie der Stoßpartner erhalten bleibt, stellen eine Idealisierung dar

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Unterrichtsbaustein: Zusammenhang der Diagramme

Zusammenhang der Diagramme

Es gibt einen tieferen mathematischen Zusammenhang zwischen den Zeit-Ort- und dem Zeit-Geschwindigkeit-Diagramm von Bewegungen: aus dem Zeit-Ort

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Unterrichtsbaustein: Luftreibung

In der folgenden Animation siehst du einen Körper, der in der Luft ruht. Du kannst links oben die Form des Körpers auswählen. Das schwarze Kreuz

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Simulation: Autoscooter CK-12-Simulation

Autoscooter CK-12-Simulation

Mithilfe der CK12-Simulation 'Autoscooter' kannst du untersuchen, wie sich bewegte Körper bei einem Stoß verhalten. Weil der Stoßvorgang in der Regel

Unterrichtsbaustein: Beschleunigte Bewegung

Beschleunigte Bewegung

"Fahrräder, Autos, Züge und Flugzeuge bewegen sich zwar auf geradlinigien Strecken häufig nahezu gleichförmig, sie müssen aber alle zuerst einmal aus

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